第50章 我提到前两段≠我要默写前两段

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讲台上。

江枫叫来了语文课代表，让她把讲台上的默写纸发下去。

这个时候。

李易亮看着前后左右几十双目光都在看着自己，终于绷不住了。

在身边好几个人的怂恿下举起了手.

问道：“江老师，您不是说默写前两段吗？”

江枫一听就纳闷了：“啊？我什么时候说过？我不记得有啊。”

一看似乎有戏。

李易亮站起身提醒道：“有啊，您前面在办公室说的，我都听到了。”

这个时候，李易亮直接暴露出来了自己去办公室打听消息的信息。

江枫却丝毫不以为意。

笑着问：“那你说说我当时说的什么？”

“您当时说的：我看这个前两段就挺不错的。”李易亮沉思了一下，回忆道。

闻言。

江枫笑得更加灿烂了：“我说这前两段挺不错，但是没说我要挑前两段默写啊。”

？？？？

李易亮当场就愣住了，大脑差点没转过来弯！

宕机了好几秒之后才开始反应过来。

好像说的确实没错！

江枫刚才在办公室里只说了前两段挺不错的。

但是完全没有确切的表达出来他要默写前两段的意思啊！

那所谓的要默写前两段的信息，完全是自己根据那句话推断出来的！

再看看江枫那笑吟吟的看着自己的表情。

李易亮立刻就明白了什么！

当即心说一声：坏了！

上当了！

江枫那时候恐怕是故意说给他听的！

专门挖好了坑，就等他往里跳！

卧槽！有老六啊！

同学们，我对不起你们！

感受着几十双来自四面八方的幽怨的目光。

此时此刻，李易亮感觉自己虚空的族谱上的名字，在一个个的受到侮辱...

压根不敢与其他同学对视。

......

而此时。

直播间的观众听到这番对话，又联想到江枫前面在办公室说的话，更是直接笑到抽搐！

【我提到前两段≠我要默写前两段！有公式做题就是快！直接秒了！】

【公式？大胆！母式！】

【草哈哈哈哈！太难绷了！江老师是真的老六啊！你这样会丧失学生们的信任的！】

【笑死，江老师下次会重新获取同学们的信任，然后再次给学生好好上一课的！】

【真的太损了！我还以为他不知道，没想到他故意给学生下圈套！】

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......

奇怪的是。

江枫这次并没有像上次一样，又是让他们转到后桌写，又是拿起语文课本倒扣在桌子上的.

而是简简单单的让他们直接坐在座位上正常写。

但还是和之前一样老六，在学生们默写的时候，走到了教室的后方。

这招的杀伤力相当巨大。

一想到老师就站在后面，随时可能出现在自己身边，让原本有些想要翻书看看的人都不敢有什么动作了。

而实际上。

江枫压根没有那个意思。

就是单纯的躲在教室后面摸鱼看会儿手机罢了。

不知不觉间。

时间很快过去。

收上来的时候，这次的默写同样十分惨淡。

和上次一次，江枫仍然没有训斥的意思。

因为他知道单纯的训斥是没有多大用的，也许还会引起一些逆反心理。

甚至一些老师训斥学生，可能就是单纯的发泄自己的情绪罢了。

高尚的从来不是职业，而是人本身。

江枫打趣道：“可以啊，五分钟时间，有同学默写出来了整整6个字，下次继续努力哈。至于名字我就不说是谁了，为了给马小豪同学点面子。”

讲台下的学生迅速哄笑起来。

被调侃的马小豪当场就绷不住了：“噗！都怪江老师你不讲武德！有本事你下次继续默写，我肯定一字不差的写出来！”

江枫笑笑没有接话：“行了，继续上课，注意力都集中点。”

至于他调侃马小豪这家伙。

是因为几乎每个班上都有一个这样的学生，和老师混的特别自来熟。

调侃不但不会伤自尊，反而能闹的更加亲近。

要是刚才的调侃换成个别自尊心强的女同学，恐怕直接就哇哇哭了。

江枫拿起课本，继续开玩笑的说：“来，咱们继续讲这个不讲武德的烛之武啊。”

“不讲武德”几个字一出口，班上的学生立刻笑成了一片。

“接！化！发！”

“江老师你不讲武德！”

“来骗！来偷袭！我69岁的老同志！”

......

前面一分钟还在默写的阴霾中死气沉沉的班级。

经过江云随便两句话一说，气氛立刻就被带动了起来。

学生们一个个跟打了兴奋剂一样亢奋。

这一幕直接看呆了无数直播间网友。

【这就是传说中的控场能力吗？依我看江老师不适合当教师，适合去搞传销！】

【雀食！这操作太强了！我一个当主持人的都有些自愧不如。】

【好怀念啊，当年我们的班主任也是这样，对学生特别好，跟学生打成一片，天天上课都是嘻嘻哈哈的，可惜后来她调走了。】

【一样，只不过我们老师后来去乡村支教去了。】

【这个学校可以旁听吗？想来江老师班里旁听一节课感受感受氛围！】

【旁听估计有，但是应该只是让外校或者本校的其他老师听，外人就算了。】

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......