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叮铃铃铃~

下课铃响了,光头体育老师立刻宣布:“下课,全体解散。”

RB是不允许拖堂的,所以像华夏的老师那样“我再讲两分钟啊~”之类的现象是不会出现在RB高中的。

与古贺朋绘结伴去操场边的水槽洗了把脸,宫崎结弦用毛巾将脸擦拭干净之后,这才换鞋进入了教学楼。

不过,在回到教室的途中,宫崎结弦遇到了‘担任先生’,也就是班主任。

班主任是一位面相和蔼的中年人,他拦住宫崎结弦,并且把古贺朋绘赶走,“古贺同学,你先回去吧!我找宫崎同学有些事情要谈。”

古贺朋绘表情略带担忧地看了宫崎结弦一眼,然后越过宫崎结弦与担任先生,离开了这处走廊。

“宫崎同学,你真的不打算参加学校的社团吗?”古贺朋绘走后,担任先生对宫崎结弦说道。

RB的高中非常重视社团活动,这是因为RB政府强调要在中学时期培养学生多样性的政策。

所以不管是现实还是影视作品中,丰富多彩的社团都是中学生必不可少的一部分。

街舞、篮球、足球、棒球、剑道等等一系列社团,只要你能够想到,RB的学校大多都会有那样类型的社团。

而且,就算你想加入的社团,学校没有也没关系,因为学生们也可以自主创建社团,只要能拿出社团企划,并找到一名老师当指导老师就可以了。

某些学校对于学生加入社团还带有强制性,他们设有课外学分,必须参加社团才能拿到那些学分。

就像宫崎结弦所在的齐木私立中学,这所学校虽然不对学生加入社团有强制性要求,但还会让老师来劝说一下,最后学生如果还是不想加入的话,担任先生就会咨询你家长的意见。

简单来说,就是叫家长。

这些情报,宫崎结弦原本是不清楚的,他现在之所以会知道,是因为宫崎结弦的担任先生此刻告诉他的。

“这和强制加入社团没什么区别吧!”宫崎结弦吐槽道。

“确实呢!”担任先生笑眯眯地承认了。

“这、、、难道就没有例外吗?”宫崎结弦其实已经决定找个社团加入了,但他还是想要问问别的可能。

“有啊!比你高一届的一个女生,她家人同意她不参加社团活动,她就不用来了。嗯,那个女生平时连课都很少上呢!”体型有些微胖的担任先生摸摸他的胡茬说道。

“好吧!”宫崎结弦也没有八卦别人事情的习惯,所以他开始思考自己该加入那个社团。

“老师,关于强身健体,你有什么建议吗?”宫崎结弦想了想,决定还是问问担任先生,毕竟人家是老师,而且对这个学校的社团了解程度也比自己深。

“只想要强身健体的话,最好不要参加社团。”担任先生思考了一会,给出这样一个让宫崎结弦意外的答案,“或者说,用不着参加社团。”

“强身健体的话,我能够想到的就是剑道部、空手道部、田径部,以及游泳部。而这些社团无一不是要投入大量精力。你只是想要身体健康而已,那么每天早晚跑跑步就行了。”

“真的?”宫崎结弦是没有想到担任先生竟然这么为自己考虑,“老师你难道不是来劝我加入社团的吗?”

脸胖胖的、圆圆的担任先生推了下眼镜,“那也得考虑学生的实际情况,不能瞎推荐嘛~毕竟,很大概率你们要在加入的那个社团里待三年时间呢!”

“原来如此,谢谢老师!”

“别急着谢我,要真的谢我的话,就赶紧选个感兴趣的社团加入吧!”担任先生摆摆手。

“那么老师您有咱们学校社团的资料吗?我想挨个看看,然后再决定。”宫崎结弦也很谨慎。

“那行,你跟我去办公室一趟吧!”

于是,宫崎结弦跟着担任先生,来到了教室办公室。

齐木私立中学的教师办公室是好多个老师通用的大房间,每位老师的办公区域被小格挡隔开。

此刻教室办公室里人很多,学生老师都有,所以宫崎结弦和他的担任先生进入,没有引起几人的注意。

来到靠角落一些的位置,宫崎结弦恭敬的站在原地,看着担任先生翻找资料。

“找到了。”没找几秒,担任先生就将几张纸装订成的册子递给了宫崎结弦,“这上面有学校的所有社团名称以及简介,你就在这里看一看吧!”

“谢谢老师!”宫崎结弦再次表示感谢。

篮球部排除、棒球部排除、足球部排除……绘画部排除、读写部排、、、等等!读写部??还有这种神奇的社团吗?

宫崎结弦详细地看了看这个‘读写部’的介绍。

读写部,顾名思义,就是读书与写作交流部。

与华夏不同,RB人大多都酷爱读书,电车上你不会看到成群成群的人低头看手机,而是会看到绝大多数人都是低头看书。

RB的图书馆也非常多,稍微经济好一些的城镇,都会建立属于自己镇上的图书馆。

而且除了图书馆,也有很多私人性质的书店,你可以在里边看书,只要给老板很少的钱就可以了。

但这些都是成人的世界,因为只有成年了,你才能够赚钱买书看。

在高中阶段,搞这样一个读书,还要写作的社团,人气当然比不过其他社团了。

齐木私立中学虽然支持学生创建社团,但社团有一学期的试用期,如果社团成员少于五人,那么社团就要强制解散。

这个读写部是一名从别的学校升进来的高一女生创立的,到现在开学一周多的时间,读写部除了指导老师,也就只有她一个人。

如果到了下学期,这个读写部还是这样的状况,那么读写部就会被强制解散,学校会将读写部的资源分配给其他社团。

想了想,宫崎结弦叫住因为工作而忽略自己的担任先生,他指着册子上读写部的标题,问道:“老师,我能去这个读写部看看吗?”

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