大写的C提示您:看后求收藏(第52章 朗读课文,小瑜儿,你要乖,大写的C,海棠搜书),接着再看更方便。
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他的眼睛很好看,叶瑾秋才欣赏了一会儿,就被打断,看见讲台上红着脸偷笑的两人,没好气地说:“看他还是看我?”
江语“嗯哼”了一声,笑着回:“都看。”
宋子瑜耳朵染上了一层薄红。
……
第二天的英语课。
讲解课文前,陈飞都会先让学生站起来把英文通篇读一遍,有主动举手挑战的最好,没有他就从随便点,再往前往后往左往右一人一段开火车。
今天的文章仅仅六个大段,没有太复杂的单词,正常来说是会有学生主动起来朗读的。
“小瑜儿,抓住机会。”叶瑾秋在宋子瑜耳边低语。
宋子瑜一惊,中文他都说的结结巴巴,怎么可能正常读完这几大段英文。
陈飞开始讲解文章前面要先关注的单词,说完这些就是找人读课文。
“试试吧,你就盯着单词读,什么也别想,嗯?”叶瑾秋继续给他鼓劲。
宋子瑜不想听,这比登天还难,每次有人主动站起来或者没点到他,他才会结束从上课铃响起就开始的心惊胆战。
就像现在,他完全听不进去老师在讲什么,被叶瑾秋说的更是心烦意乱。
“你不能一直这样畏手畏脚,勇敢一次好吗?”
“不闯这关还会有下一道关。”
“就只是读段单词,很快的。”
……
宋子瑜手在桌子下方极力把他推离开,逼迫让他愈加担忧和抗拒这件事。
陈飞讲课声音忽然就停了,他拿着书走到讲台边边,很是莫名其妙地开口:“叶瑾秋,你自己位置不好好坐,靠着人家身上去干嘛?”
六十多双眼睛齐刷刷的看过来,两人的姿势说是刚刚抱在一起也能信,宋子瑜的脸快低到贴着胸口去了。
叶瑾秋坐直了身体,但没有挪开和宋子瑜紧挨着的凳子,淡定地回:“我问他一个单词什么意思。”
“哦~,还有这种觉悟,既然愿意主动学习英语,那我就给个机会,从你第一个开始读。”,陈飞没有继续揭穿,比起浪费时间掰扯,不如成全他的“勤奋”。
“行!”,叶瑾秋一点不拖泥带水的站起来了。
宋子瑜感觉耳边扬起了一阵风,意识到当前的状况,迅速把眼睛转到书上,看上面的文章。
第一段只有三行,第二段有八行,他现在默读一遍的时间都来不及。
叶瑾秋用洪亮的声音开始读了,他却紧张的手脚发抖,越想认真看字越看不清。
叶瑾秋的口语十分中式,还是自信的朗读出来,遇到不会的长单词,就停下,等陈飞提示。
“你以后尽量不要出国,也别到处提我的名字,笑你一个人就行。”陈飞犀利点评道。
在一片笑声中,叶瑾秋没脸没皮的答复:“谨遵师命。”
陈飞心情不错,跟大家闲扯了几句在大学里的事,才把目光投向叶瑾秋的同桌:“好了,下一位同学继续吧。”
教室里还有说话声,宋子瑜紧张地捧着书站起来,看着上面的单词缓慢开口。
陈飞站的位置离他不远,却只看见嘴巴在动,没听到声音。
“说话的把嘴巴闭一闭,要想读等会儿给你机会。”
教室瞬间鸦雀无声,没人想自找麻烦。
宋子瑜刚读完第一句,他不想那些声音消失,这样就能掩盖他的紧张。
眼下整个空间又只剩下他一个人的声音,心态顿时就不行了。
陈飞走到他桌前,听清楚一点后温声打断:“声音可以大一点,你的拼读很准,让其他同学听听。”
宋子瑜把脸埋在书里,不敢抬头,提高了一点音量,在他自己的耳朵听来是很清楚的。
叶瑾秋听见飞哥夸宋子瑜,比自己挨骂还高兴,想着等会儿怎么让他感谢自己。
夹杂着颤音把句子断断续续读完,宋子瑜全身被汗浸湿,感觉过了一个世纪。
陈飞叹了口气,一个不会读也不怕丢人,一个会读又紧张害怕,他觉得有必要交流一下,就用书分别指着他们说:“先坐下吧,等会儿下课你们俩跟我去趟办公室。”
何俊自动站起来读第三段,宋子瑜听见他清晰连续的发音,脸被臊的又热又红,地上有个缝,他都想钻进去。
叶瑾秋在一旁偷偷拉他的衣角,他没心情理会,在他把手放他腿上不停摇晃时,终于烦躁到了极点,用力在他手背上拧了一下。
“啊额~”,叶瑾秋呼痛一声,收回手甩了甩,幸好陈飞走去了过道听第四段,不然这次他真解释不清。
等他想找宋子瑜算账,看见的只有他撑着脸留给他的半个后脑勺。
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