喝点白开水提示您:看后求收藏(第34章 安迪的第一堂课(3),哈利波特:什么?你让我当教授?,喝点白开水,海棠搜书),接着再看更方便。

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“火柴我答对了。”有个小巫师开心地说。

“不会有人不认识吧?”另一个小女巫说,“如果连火柴都不认识,猫猫,啊不,麦格教授可要拿着魔杖敲你脑袋了,我们第一堂课就用的火柴进行的变形术!”

安迪没有理会堂下学生们的嘀咕,吹灭火柴上的火焰,接着拿起刚才韦斯莱兄弟用一篇论文打赌的方块金属,很可惜,两个人都错了,麦格教授布置的论文作业恐怕他们得自己完成了。

“锵。”

一声清脆的金属摩擦声响响起。

“煤油打火机。”安迪轻声道,随着右手大拇指的动作,被掀开盖子的金属块内亮起一道火花,随之燃起的,是一蓬火焰。

“我们有火焰咒,但我们不能指望每次需要火焰的时候放出大火,打火机和火柴创造出的火焰更加的温和,你们可以用它点燃一切可以点燃的东西,但请谨记,注意防火安全。”

……

“噢,它能点火?”乔治·韦斯莱惊叹。

“它是怎么做到的?”弗雷德·韦斯莱紧紧盯着安迪手中的金属盒,“完全没有魔法的痕迹。”

“不管这些,弗雷德。”乔治说,“我想拥有它。”

……

安迪将火焰凑近一根蜡烛,棉芯被点燃,水滴型的火焰摇晃中落入一个手提式的玻璃罩内。

“手提马灯。”安迪说。

一缕青烟飘起,火焰熄灭。

接着,他抬起脚步,跳舞般走到一个灯泡前。

“灯泡。”安迪将它举起,展示了一番,接着把它放在一个底座上,抬头看向台下的学生们,“布尔斯特罗德同学,请上来。”

杰克马·布尔斯特罗德愣了愣,不过还是在安迪的微笑示意中,颇有些紧张的站起身来走向讲台,他有点后悔刚才向眼前这位年轻的教授发难了。

安迪没那么小气,把这位学生喊上来也不是刻意为难,而是指引他一只手按住一个墨色的方块盒子,一只手捏着方块盒子旁的摇把。

“很遗憾,这个问题没有一个人答对。”安迪说,“它叫手摇式发电机。”

“来,摇动这个握把。”这句话是对杰克马说的。

随着一声轻微的机括声喀拉啦响起。

“亮了!”坐在前排的小女巫首先发出惊呼,后面看不清的小巫师呼啦啦站了起来,“发光了。”

“太神奇了。”

“我知道这个。”希米亚·鲁尔丝娇声说道,“这是一种叫电的东西,它能让很多东西发光!”

灯泡因为电流的强弱不定一明一暗,除了少部分知道‘电’这个概念的小巫师以外,其余人都表露出同样的惊叹。

这也包括了台上正摇着握把的杰克马。

“好了。”安迪制止了杰克马的动作,笑眯眯地将犹自挂着惊叹表情的小男巫请下了台,还有不少东西要介绍呢。

“我们继续。”

他说,

小巫师们随着安迪的动作,将目光聚集到他手中的一个圆柱体,这个小东西同样花费了小巫师们不少脑细胞,上面还有一个牙印,是台下其中一个很勇的小巫师留下的,不过并不影响使用。

“电池。”安迪短促地介绍了它的名字,并将它和刚才被小巫师们认为是锤子的东西组合起来。

“这不是锤子。”安迪轻笑着按动侧面的开关,前方亮起一道光束,给天花板印上一枚光斑,“它叫手电筒,只需要消耗电的,麻瓜版本荧光闪烁。”

“哇哦。”

“又发光了!”

台下惊叹声连连。

“原来珀西瓦尔教授按的那个是开关。”信誓旦旦说这个是锤子的小男巫说,“我刚才还以为它是握点呢。”

韦斯莱兄弟惊叹过后给出结论,

“费尔奇会爱死这个手电筒的,绝对不能让他知道。”

在教室里嗡嗡的动静中,安迪将电池拆了下来,把它放进另一个正方体的盒子里,接着拿起中间有个圆洞的唱片。

“嗒。”这是别针轻扣在唱片上的声响。

唱片转动起来,悦耳的音乐在教室里飘扬,这张唱片来自破釜酒吧外街道上的那间唱片行。

安迪闭上眼睛享受了一段旋律,睁开眼,看着台下的小巫师们。

“唱片机与唱片,麻瓜们用非魔法的方式记录了声音,并将它永久保存下来,这张唱片发行于1973年,虽然魔法能够让乐器自己弹奏自己,只要你知道对应的咒语也能弹奏出美妙的音符,但魔法做不到将音乐永久保存在一个固态物品当中,至少我不知道有这样的咒语,如果你们能找到,欢迎反驳。”

“这个...电池还能用在其它地方吗?”有小巫师在悠扬的音乐中把手举得笔直。

“非常好的问题,答案是,有的。”安迪笑着点头,拿起老掉牙的相机,“所有人都认识它,区别在于,它是麻瓜们用的相机,需要用到电池,上面没有任何魔法,不能拍出会动的照片。”

“除此以外,电池还可以用在遥控器里,控制电视机放出不同的图象和声音,可以放在收音机里,让人们听到最近发生的新闻,可以让遥控汽车动起来,还有很多很多...”

电视机,遥控器,收音机,遥控汽车,又是一连串的新名词。

小巫师们眼睛闪闪发光。

“珀西瓦尔教授,我们能在课堂上看到它们吗?”红头发的韦斯莱大声问道。

安迪摇摇头,

“很遗憾,虽然我也很想让你们看到更多的东西,但麻瓜的电子产品在魔法界有使用限制,不管是电视机,还是收音机,只有在麻瓜世界里才能使用,它们要和一种叫作卫星的东西联合起来,或许以后有机会,我可以带你们去麻瓜世界看看,当然,不是现在。”

小巫师们听到以后有机会可以带他们去麻瓜世界时,眼睛里似乎装了灯泡,更加亮了。

“真的吗?教授。”

“您不是在开玩笑吧?”

七嘴八舌的声音掩盖了音乐,安迪嘴角勾起一抹笑意,这是他画的一张大饼,目前只是一个想法,勾起学生们的求学欲望,但这张大饼能不能香喷喷的咬进嘴里还需要做很多的事情。

哪怕是麻瓜世界要带着一群手无缚鸡之力的孩子去往外界也要经过很多道程序,魔法界只会更麻烦。

“好了,我们还在课堂上,先回到课堂上来。”安迪笑着拍拍手,小巫师们立刻安静了下来,等待着他们的珀西瓦尔教授发言。

“有细心的同学恐怕已经注意到了,我在向你们展示这些麻瓜物品时,是按照序号来进行的。”

有几个小女巫轻轻点头。

“从最早的,钻木取火到利用火柴点燃火焰照明,到将火焰放在手中随时取用。从蜡烛到手提马灯,从马灯到利用电来点亮灯泡,发明电池并将它用于包括但不限于照明的多种用途。”

说到这里,安迪顿了顿。

“魔法确实很神奇,能做到很多,但有一个事实是我们必须要承认的,麻瓜们的智慧与发明,不可轻视,你们一定没想过,这里绝大多数物品,都是在短短的一个世纪内出现的,我们的目光要随着时代与时俱进,展望未来而不是停留在过去的思想里。”

“最后,希米亚·鲁尔丝,因为你得到了最高的分数,我将为格兰芬多加上十分,同时。”

安迪拿起讲台上的打火机。

“这个煤油打火机是你这堂课的奖品。”

“事先声明,没有经过魔法部批准,不允许在麻瓜物品上施展魔法,哪怕只是一个打火机,我可不想在麦格教授那儿听到不好的消息。”

“这节课没有作业,但我希望你们能够记住我在这节课上展示的物品和它们的对应用途。”

“下课。”

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