第18章 辅导姐姐作业
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随着数学老师走出教室门口,大家才松了一口气。
每次都是这样,一考试就紧张,考完就放松,;一发试卷就紧张,一下课就放松了!
把我们这些学生摧残的,一首(凉凉)就是我们每天的真实写照。
还好只要不是语文,数学,英语的这几个课目,和这些老师们比,其他(地理,历史,生物,政治)这几个老师都还是很放松的。当然英语老师不算(地理老师)也是她。
看着走进了的历史老师,曾经的我一致的认为历史老师是真帅!就像(海豚湾恋人)里面的那个男演员,(许绍洋)。一样,比他还酷。
因为近视的原因,也是戴的近视眼镜,但是他戴的是黑色,给人的感觉就是酷,再加上一头稍微长一点的头发,给人感觉就是偶像剧的男主。尤其他说话的时候,一口大白牙在他有些黝黑的映照下,感觉整个人都在发光。
尤其是那个时候刚接触到台湾的偶像剧,就更觉得了。
175公分,再搭上他那种温文尔雅的气质,学校里不知道有多少他的粉丝。
那时候,听到的最真实的传言:就是:一个老师的妹妹喜欢他,那个女生是高三的学生,还是被那个老师做的媒。
那个女生很漂亮,个子高高的,皮肤很白,人身材很好,再加上一头乌黑秀丽的长发,那应该也是他们班的班花来的。
只是,后来不知道是不是真的?如果是的话,两个人真的是郎才女貌,很般配!
今生看着,还是很帅,主要是老师的这份金身给他加上了滤镜。
但是刚帅不到三分钟,他就宣布了周四要考试的消息。一下子砸了下来!
其实,我都有预感,这段时间,语文,数学,英语,都考过了,那剩下的那几科还离的远吗?
更别说还有系统发布的任务,宝子的那么(狗),一般发布系统任务的时间都会离的不是很远。
所以我这段时间才拼命的学习,就是怕这种突然的袭击。
还好还有时间,历史就是要大量的背诵,加一点理解。只要不搞错了题目!就我这几天的学习,再努努力,就应该通过系统任务,拿到奖励的。所以我对于这不多的学习时间是真的不敢浪费。
上课认真听课,不懂就问,就是解决问题最直接的办法。不然,下了课,自己一个人连老师都办公室在哪里都不知道,怎么问?
前世今生,我都没有去过老师的办公室,更别说什么请教老师问题了!
任何老师对于在课堂上举手提问的学生,都是喜欢的,毕竟,这代表了这是一个想要能力上进的好学生。
解说了几个我的问题后,我才发现,其实我前世今生的问题一直都是没有搞懂题目,明明感觉就是这个答案啊!为什么?就是错了呢?
就是像中彩票一样,感觉上都要中奖。但其实,都中不了。(个别除外!)
就是没有抓住重点,就算你背诵了整本书,也还是一样!但是当老师讲解试卷的时候,又发觉。是这样啊,怎么就差一点点呢?写了一页,就挨了点边边。
所以智商值真的很重要,像现在:同样的问题,老师一讲解,我就明白了哪个是正确的答案,但前世就是迷迷糊糊的,似懂非懂。上场前觉得自己是高手,但是试卷发下来一看。妥妥的菜鸟!
对于接下来的考试我就又增加了两分的把握,但还是不能放松。只有拿到更多的系统奖励,更多的智商值。才能万无一失
放学了,又风风火火的往家跑。主要是对于很多的人和事情都还不是特别的熟悉,也怕露馅。所以在路上我也是一个人,跑步的同时也是锻炼一下身体。
凌波微步这几天就不敢再使用了,毕竟虽然是没有监控,但朗朗乾坤,谁知道就暴露了身份。被哪个隐藏的大佬发现,在我还在发芽,没有长成参天大树的时候,一切都要低调,猥琐发育。
“其实在我不知道的情况下,第一个觉察到我异样的人,我外公。系统也发现了这个情况,但是看着我的外公对我没有什么坏心思,就暂时没有动手”。
远远的,就看着我家烟囱里在冒着青烟,家里不知道谁在做饭了?走进院子,姐姐和弟弟都在写着作业;灶台上,妈妈在做着饭。
咦,爸爸呢?
你爸呀,去你奶奶家了!
是有什么事情吗?
不知道,等下你爸回来就知道了!你写作业去吧!
姐,你有哪些不懂的?
这题,这题,这题,还有这题,这后面的好多我都不会做!姐姐沮丧的说道,都太难了!
我也知道难,如果不是我重生后,加了那么多的智商值,我也是要和姐姐一样抓狂的。不是不爱学,是学不会,都是属于感觉会了,但抓不住重点。
姐,你看:
甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行 45千米,两地相距多少千米?
解题思路:
根据已知两车上午8时从两站出发,下午2点返回原车站,可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。
答题:
解:下午2点是14时。
往返用的时间:14-8=6(时)
两地间路程:
(40+45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)
答:两地相距255千米。
你看,这样,一讲你是不是就懂了。
还有这题:
某筑路队承担了修一条公路的任务。原计划每天修720米,实际每天比原计划多修80米,这样实际修的差1200米就能提前3天完成。这条公路全长多少米?
解题思路:
根据计划每天修720米,这样实际提前的长度是(720×3-1200)米。根据每天多修80米可求已修的天数,进而求公路的全长。
答题:
解:已修的天数:
(720×3-1200)÷80=960÷80=12(天)
公路全长:
(720+80)×12+1200=800×12+1200=9600+1200=(米)
答:这条公路全长米。
还有这题:
一块平行四边形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它的面积都增加40平方米。求这块平行四边形地原来的面积?
解题思路:
根据只把底增加8米,面积就增加40平方米,?可求出原来平行四边形的高。根据只把高增加5米,面积就增加40平方米,可求出原来平行四边形的底。再用原来的底乘以原来的高就是要求的面积。
答题:
解:(40÷5)×(40÷8)=40(平方米)
答:平行四边形地原来的面积是40平方米。
还有这些:
.两艘汽艇同时从东港开往相距324km的西港,当乙艇到达西港时,甲艘离西港还有52.8km,已知甲艇每小时行45.2km,求乙艇每小时行多少千米?
324-52.8)∶324=45.2∶x
271.2x=324×45.2
x=54.
乙艇每小时行54千米.
.读一本故事书,姐姐读完全书需要24天,妹妹读完全书需要32天。已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页,问妹妹每天读书多少页?
设妹妹每天读x页,姐姐每天读(x+4)页,
32x=24×(x+4)
32x=24x+96
32x-24x=96
8x=96
x=12
12+4=16(页)
答:妹妹每天读12页,姐姐每天读16页.
姐,你看这样是不是都明白了?
是呀!之前在学校里老师讲课的时候老是听不懂,你这样一细讲就懂了。
还有这里有几道语文题目,你快教教我。
三、阅读理解。
敬重卑微
(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1、划去文中括号内不恰当的拼音。
2、在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。
3、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
4、读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。
■第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
■第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
答: 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了 和 这样两种精神、。
5、回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。
答案:
1、jí tī
2、如果……就……不是……而是……
3、比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。
4、■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
■蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。
协作精神和自我牺牲精神
5、敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
6、我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。
姐,这些我都一一的给你讲解出来,后面你自己巩固巩固就记得更牢固了。
。
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