第8章 一堂语文课

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比起大城市里的教室硬件水平，桃源小学的教室实在是朴素的有点寒酸。陈旧的木质讲台和课桌仿佛刻画着岁月的痕迹。

五年级教室的黑板正上方悬挂着一面鲜艳的五星红旗，红旗两边贴着：好好学习、天天向上八个醒目的大字。仿佛每时每刻都在提醒着上课的学生，读书才是你们唯一走出大山的出路。

讲台对面的那面墙是学生的学习园地栏，墙上不定期展示学生的作品，有学生画的画，学生自己书写的黑板报还有被老师选出来写的比较优秀的小作文。

作为大学的体育老师，葛长宁并不是只擅长于提高学生的长跑水平，对于给非体育专业的学生上文化基础课，葛长宁也是有着自己丰富的教学经验。

虽然小学的课程看起来容易很多，但是自从葛长宁来到桃源小学支教的这几个月时间里对于每一节课都会很认真的提前备好课，教小学生跟大学生有着截然不同的思维方式，葛长宁试图在上课的过程中能够找到适合学生上课的教学方式。

“好了，同学们，我们现在上课了。”葛长宁站在讲台上提醒要准备上课的学生，整个五年级班有三十二人。

“今天我们继续讲第二十八课《慈母情深》，昨天我们通过学习，掌握了新的生字词，了解了课文的主要内容，学习了作者通过人物外貌、语言等描写表现人物的方法。在朗读这篇文章的过程中深刻的体会到那份深沉的母爱，从而唤起我们热爱母亲的情感。”

“今天我们继续深入到每个段落，通过分析描写母亲的细腻语言文字，了解作者的写作方法。等会哪位同学愿意站起来给大家朗读一下第五到第二十九自然段。”葛长宁边说边在黑板上写起了板书。

“哪位同学愿意站起来朗读？请举手。”

葛长宁刚说完，坐在第二排中间课桌的刘宁宁第一个举起了手。作为班长的刘宁宁一直在班上都是三好学生，也是大家的学习榜样。

“好，刘宁宁同学请你站起来朗读。”

被叫到的刘宁宁同学，利索的从椅子上站

了起来，随后双手捧起语文课本，开始朗读了起来。

坐在课桌上的其他学生也安静的听着刘宁宁在朗读着，不紧不慢，稚嫩的声音就像和风细雨一样回荡在教室里。

“朗读的非常好，刘宁宁同学请坐下，在刚才的段落中，大家看到了一个怎样的母亲？”葛长宁说完就开始提问题了。

“辛苦的母亲”一个声音在教室的人群里喊了出来。

“对，辛苦的母亲，还有吗？”葛长宁边说边在黑板上写上了辛苦两个字。

“贫穷的母亲。”

“对，贫穷的母亲，还有吗？”葛长宁继续引导着大家去总结。

“善良的母亲。”讲台下面又有一个声音喊了出来。

“大家总结的非常棒，还有吗？比如母亲的身体是瘦弱还是强壮？”

“瘦弱。”大家异口同声的喊道。

“对了，母亲身体瘦弱，但内心是怎样的？”

“坚强”

“非常棒，还有什么...那就是眼神疲惫的母亲。”葛长宁说完又在黑板上写上了疲惫两字。

“同学们，这些词汇都深刻的表达了母亲的特点，作者通过母亲的动作、神态、语言刻画了母亲伟大的形象。”

葛长宁继续认真的给大家罗列分析着每一段落的句子。在葛长宁看来，让这些孩子们如何在课本的学习中学会总结，学会去联系现实生活才是最重要的。

“同学们，接下来我们来讨论一下课文中的这句话：“我想我没有权利利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是母亲”。怎么样理解这句话的意思。等会大家可以相互讨论一下。”

“这里有两个问题：一个是为什么没有权利利用那钱为母亲买任何东西？一个是为什么没有权利用那钱为自己买任何东西？”葛长宁一边继续说道一边在黑板上列出了这两个问题。

“大家可以通过作者在文中的描述中去寻找答案，大家可以互相交流讨论一下。”葛长宁说完，教室里随即响起了七嘴八舌的讨论声。

刘轩坐在第三

排倒数第二张的座椅上，无精打采的他似乎并没有在认真听课，有时趴在课桌上眼睛望着窗外不知道在想什么。

对于刚才葛长宁讲的内容，刘轩听起来也是似懂非懂，特别是这种需要理解总结的思考问题，他总是感到特别吃力。

“刘轩，刘轩，你怎么理解那两个问题。”坐在刘轩后面的刘海坤说完用手里拿着的笔戳了戳刘轩的背。

刘轩转过身，想了好一会才说了一句：“就是他们家太穷了，买不起东西。”

“没有啦？”刘海坤呆呆的问道。

“那你说为什么？”

“我觉得应该是作者买了水果罐头受到了责备后再也不敢买任何东西了。不过我也不知道这答案对不对。”刘海坤摸了摸头傻傻的笑道。

跟刘轩一样，刘海坤也是那种不太爱认真听课的那种，跟刘轩住在同一条村，两个人也经常玩在一块，刘海坤上课的时候偶尔也会开开小差。

很多时候对于在乡村教书的大部分老师来说，只要在上课时间不出现吵闹影响其他同学的行为，这样的开小差，老师一般也是睁一只眼闭一只眼，这种放养式的管理方式也让很多学生缺乏自律性。

自从开始接手五年级班的语文课以来，对于这样的情况，葛长宁心里其实是明白的。在这段时间给学生的观察和上课情况来看，葛长宁也基本了解了每个学生的特点。

刘宁宁转头瞥了一下无精打采的刘轩，心里又是一肚子气，随后又转回头开始在空白的纸上在写着什么。

教室里的讨论声开始慢慢小了下来。葛长宁在教室里里巡视了一圈后又走回到讲台上。

“好啦，大家都讨论的差不多了，我来开始点名，叫到名字的同学站起来回答刚才的问题。”

葛长宁说完这句话，教室里随即静了下来，刘轩屏住呼吸生怕被老师叫到。

“刘轩同学，你站起来回答一下刚才那个问题。”

被葛长宁叫到的那刻，刘轩内心一顿紧张。

“该死的，越是不想被叫到，越是被叫到。”

刘轩内心叽里咕噜的叫喊道，他最怕的就是被老师叫到回答问题或者叫上去讲台在黑板面前算数学题这些。

“你觉得为什么呢？”

“我...我觉得是他们家因为太穷了，所以再也不敢买任何东西了。”刘轩结结巴巴的回答道。

“还有吗？”葛长宁继续问道。

“还有...还有就是因为作者买了水果罐头受到了他妈妈的责备。”刘轩刚才把刘海坤说的那个答案再重复的说了一遍。

“嗯，非常好，请坐下。”

被葛长宁叫坐下，刘轩一下子如释重负，紧张的心情才慢慢开始平复。

“刚才刘轩同学的回答的非常好啊，还有哪位同学站起了补充一下。”

“刘宁宁，你来回答一下。”看到刘宁宁把手举了起来，葛长宁随即又叫道。

“因为妈妈赚钱很辛苦，而作者里的我因为给妈妈买了罐头受到了责备，所以再也不能乱买其他东西了，还有就是我不能再违背妈妈的期望和支持。”

“刘宁宁请坐下，总结的非常好，还有同学能补充一下吗？”

教室里一阵安静。

“好，没有要补充的了是吧，刚才两位同学回答的都非常好，很好的总结了上面的那个问题。”

“第一，家里的钱来之不易，我已经因为为母亲买了水果罐头受到了责备，不能再乱买其他东西了；第二，不能再违背母亲的期望和支持，买书不再单纯是满足自己对读书的渴望，更是对母亲的感恩和责任。”葛长宁一边讲解一边在黑板上总结出大家讨论出来的答案，重新又给大家梳理总结了刚才的那个问题。

“大家都懂了吗？”葛长宁特意提高了嗓门喊道，以此来吸引下面学生的集中注意力。

“懂啦。”讲台下响起一声整齐的回应声。

“好，接下来我们继续下一个环节：你有过鼻子一酸的生活经历吗？”葛长宁在黑板上边写边说道。

“大家都有哭过吧。”

葛长宁刚说完，教室里一阵哄堂大笑。

“大

家刚哭的时候鼻子肯定是酸酸的吧，什么情况下会让你鼻子一酸呢？感动的、委屈的、痛苦的、难关的、后悔的、幸福的......，请大家现在拿出笔和纸用一段话写写自己鼻子一酸的生活经历，同时要表达出自己的真情实感，不能胡编乱造啊。同学们可以试着运用课文学到的通过场景、细节表达情感的方法。”

“好啦，大家开始写吧，一会老师回来要检查你们的作业。”葛长宁说完就走出了教室门口。

葛长宁一出去，教室里又马上恢复了热闹。老师不在旁边，学生们可以无拘无束的讨论了起来，有的学生在讨论着鼻子一酸的经历，有的学生趁葛长宁不在在闲聊着别的话题。

坐在后排的刘轩依然还是无精打采的趴在桌子上，眼睛望着外面。

“刘轩，你在想啥啊？怎么不写老师刚才布置的那个作业。”坐在刘轩后面的刘海坤又用笔戳了戳刘轩的背。

“不想写。”刘轩扭头看了刘海坤一眼又把头转了回来。

“你是不想写还是不会写啊？”

“我懒得理你。”

“我鼻子一酸的经历还少吗？”刘轩差点没说出这句话。

“我爸妈刚在家过完年就要拎着包出远门打工的那一刻我鼻子忍不住一酸差点哭了出来。”刘海坤趴在桌子上自言自语道。

听到刘海坤在说话，刘轩又把头转了过来。

“等到放暑假的时候你就又可以去你爸妈那里过暑假了。”

“要是我爸妈能够天天在家就好了，但是他们说要出去外面打工赚钱才能供我上学读书。”

“你还好了，有爸爸妈妈疼，我爸打我的时候我都不知道哭过多少次了。”刘轩叹了叹气。

“你爸还有回来过吗？”

“没有，他跟我妈妈离婚后就搬到镇上去了，他在镇上开了一家杂货店。”

“那你爸爸还有再喝酒吗？”

“不知道，我这辈子最讨厌他喝酒了。”

“其实我跟我爸爸也很少说话，他一年到头在外面忙，很少跟我说话。

”

“至少你爸爸不会经常喝醉酒打人，我和妈妈经常要受我爸爸的气。”

“我爸只会说赚钱很辛苦，要认真读书，但是他根本就不知道我心里在想什么。我妈妈也经常忙的顾不上我。有时候真希望能够快点长大，然后就能早点离开这里了。”

“我又何尝不想早点出来帮我的妈妈，可是我妈妈叫我要好好读书才有出息，但是我学习成绩又不好。如果可以的话我想以后去上体校，我想成为一名运动员。”

“运动员？踢球吗？”刘海坤不解的问道。

“当然不是，是长跑运动员。”

“长跑？”

“嗯，我想成为一名长跑运动员，就像我在电视里看体育频道经常有见到的马拉松比赛一样。”

“你怎么会有这个想法？”

“因为...因为跑步可以让我远离不开心。”

“哦，难怪我经常看你跟你家的小黑在村里到处跑来跑去。”

刘海坤刚说完，下课铃声响了起来，教室里随即响起了一阵闹哄哄的声音。

只见葛长宁从教室外面走了进来，教室里又渐渐恢复了平静。

“刚才大家都写完了吗？没有的话回去继续写，今天的作业就是写一段自己鼻子一酸的生活经历，写完后下节课交上来。”

“还有，下课之前还要跟大家说一下，老师来到桃源小学也差不多半年时间了，为了更好的了解大家的情况，下个星期开始老师会安排时间去家访，每一位同学的家里我都会去到，所以你们要跟家里人提前说一下。”

“好，下课。”

“起立！”班长刘宁宁喊道。

“老师再见！”教室里响起了整齐划一的声音。