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闫老师并没有解释他话中的意思到底为何?说完这些后他再度环视学生们一圈:“今天是咱们正式课程的第一天,你们的第一个小周天也都已经运转圆融了,所以今日直接教授你们第二个经脉运行图。”说着,他抬手一挥,在他身侧半空中又如军训第一天似地的出现了一个人形经脉图,上面运转着经脉流动的脉络。

“小周天运行,是为了打通各个穴位、通常经脉,二十个穴位全都打通后就能运行大周天,蓄养精神、为筑基做准备。学习小周天运行时需要注意,只有当一个经脉运行完全打通、且运转圆融、毫无阻塞,可以稳定地在大约二十分钟内彻底运转完一个小周天后才能学习下一个。绝不可冒进。这是为你们的未来打基础的大事,如果不想日后修行上有所差错,那就耐下心来慢慢琢磨。”

说罢,闫老师抬手指向斜上方:“现在用心记下运行图,彻底记住后可以开始尝试打通穴位。”

之后,闫老师就在此闭上双眼,仿佛入定。

已经习惯了这位老师的风格,学生们此时都认真地看向浮空的人形经脉图,心中暗暗记着那上面的运行路线。

没多久,就有学生闭上眼睛开始入定,一个、又一个。

几乎在不到十分钟内,所有的人便已经全都闭上双眼,开始入定并尝试打通新的经脉、穴位了。

云岭入定前脑中不由得闪过一个念头,他还记得,当初上第一堂军训课的时候,那个经脉运转图当时似乎应该没有谁能马上记下来?虽然那和学生们知道这东西不是马上就要学的内容有关,可不过短短不到十分钟,现在所有的学生就都记住了……这恐怕就是进入炼气期后大家变得耳聪目明的好处了吧?

脑中不过略微一走神,云岭很快收拢心思,再度将意识清空,开始尝试起新的经脉运行……

大约一个多小时过去了,闫老师忽然出声唤醒所有打坐入定的学生。不少人睁开眼睛后还有些迷茫,似乎一下子没反映过来现在是在什么地方。

闫老师等学生们回过神后道:“每日的打坐入定不得超过身体极限,如果觉得穴位酸痛、气息流转时经脉发胀便要停下。人体都是有极限的,如果不管不顾一味想要突破,不但不得存进、还会损伤根基,甚至有可能走火入魔。这一点,等你们将来学会大周天后同样如此,明白吗?”

学生们乖乖点头应是。

“现在是自由提问时间,你们如果有何修行上的疑问可以提出,如若没有、且还可以打坐的可以在此继续打坐。也可以回去宿舍。”

听到闫老师的话,班上几乎所有学生全都惊了——这么自由奔放的课,他们真心还是第一次遇到!

同学们忍不住面面相觑,今天第一次打坐、尝试运行第二个小周天每个人都少都会有些状况。可因为有过打通第一个小周天的经历,大多数人还是可以参考、知道自己的问题在哪的。

当然,也有人十分实诚地举手发文:“闫老师,我感觉用灵气去撞第一个穴位的时候好像有点控制不住它?我觉得灵气好像有点飘?”

众人齐齐向举手的人看去,然后瞬间纷纷心中明了——这位不就是第一个有了气感、然后差点走火入魔、被闫老师引导着完成第一次小周天的杨伟吗?难怪他的问题如此的……没难度,因为他第一次冲击穴位、运行经脉是在闫老师的协助下完成的!

闫老师却没有半点不满神色,他依旧平淡开口:“体内气息、体外灵气,都是一种气,气本身无形无色,自然不好掌控。气在体内、在经脉时本就轻飘难控。你的感觉并没有错,只要每日熟悉气感、一点点推动、掌握,时间久了便能找到窍门,此事只有自己感悟。”

回答完杨伟的问题,其他人暂时没想到有什么问题,就在闫老师准备再次开口让学生们想干嘛就干嘛的时候,另一个男生学生弱弱地举手:“闫老师,我能提个不算是修行中的问题吗?”

“讲。”闫老师表情依旧平淡。

“您刚才说我们要运行小周天,得运行十二正经、奇经八脉,然后才能运行大周天。那我们炼气期也和有些小说上说的似的,分炼气一层、二层什么的吗?最高又是什么层次呢?”

闫老师眼目低垂,似乎在思索要如何回答,过了会儿才开口道:“修行中并没有明确地第几层之说,每个大境界中最多只有初期、中期、后期的称呼。初期指刚刚进入门槛,就如你们之前刚刚拥有气感,即便尚未掌握小周天运行也算是进入了炼气期的门。中期便是基本掌握层次内所有应该掌握的基础,在炼气期中的中期,应指的是你们修习会全部二十小周天、学会并成功运转一次大周天后。前面的学习都是积累过程。后期便是将之前所学融会贯通、且将精、气、神调整到圆融境界,做好突破进筑基期的准备。”

众人心中又是明了,又觉得有点违和感,这种违和指的是和之前看过的各种修真小说设定不同的违和。他们本来以为初期指的是学会全部十二正经小周天之前的阶段,中期就是指十二正经小周天全都掌握了、正在学习奇经八脉小周天之间。而后期当然是指掌握了所有而是个小周天后、学会大周天并且突破筑基期前!

不过闫老师说的也有道理,在学校中学习,他们当然要听老师的话!

另一个男生积极举手:“闫老师,那咱们修行界的境界到底分成那些层呢?修炼到最后真的能成仙吗?”

这第一堂课,看了注定要先满足了这群学生们的好奇心,闫老师的声音依旧平淡,为这位同学解答疑问:“因地球上灵气枯竭,所以以前许多经典不再。不过随着灵气复苏、碎片空间陆续出现,如今修行界倒也大致整理出一部分修行境界来。”

所有的学生都竖着耳朵十分认真地看着闫老师。

“想要踏上修行路,最初需锻体,按佛家所说,人身是渡世宝舟,按照道家所说,人身是沟通宇宙万物寄存灵魂的所在。因此,要入修行门,需要先修身。锻体,便是入门第一层。之后,炼精化气,将身体精元转变为气、打坐吐纳、连通经脉,掌握种种浅显道术,便是炼气期。”

“摆脱凡体、调动天地灵气为己用,修改自身身体质,为道基夯实基础,是为筑基。”

“拥有气感、修炼神魂,炼气化神让心有所感、感应天地,掌握更多法术,便是凝神期。”

“神魂稳定、修行增强,在修行中寻找个人的小道、探寻内心,为将来大道建构基础以成金丹,便是金丹期。”

“真气凝结于丹田之中,凝聚浓郁,真气具足、发乎于神,有如婴儿,是为元婴。”

“再之后,传言成就元婴后千年左右便会有天劫,有说三重天劫、每千年一次。又说共有四重天劫。再之后还有传言说经历天人五衰便能成神。但后面这些说法都只见于杂谈、故事之中,到底情况如何,现在暂时无能能够确定。”

学生们先是愣了一会儿,一个学生不急举手就有些急切的问道:“那咱们学校里的传承没有后面的内容吗?”

闫老师点头:“目前这处洞府空间中得到的相对完整的传承,只到元婴。”

其他学生们也议论纷纷:“那就是说修道元婴之后就得自己摸索了吗?”

“其他学校不知道是不是也是这样?”

“急什么,现在天地还没有融合呢,之后肯定能找到更加完整的功法啊!”

“我怎么觉得就算到了元婴也不算太长寿啊?千年一次雷劫什么的似乎挺短……”

……

面对学生们的议论,闫老师只是嘴角微微勾起一抹淡笑,等议论声略微低下去些才再度开口:“你们都知道修行是要修长生。”

同学们纷纷闭口,再度向正前方看去,对于闫老师的话纷纷点头表示明白。

“如今世界内平均寿命最高的国家,也不过在八十余岁。古籍中记录,修行者只要不半途横死,炼气期可活百岁——在如今生活条件大多不错的年月,可能还会更高。只是灵气复苏不过是十年左右,暂时并没有这些年刚开始修炼的人达到极限。筑基期可活二百,凝神三百六百,金丹六百,元婴千岁。”

说罢,他微微停顿:“虽然修行不知年岁,可在能真正修行至元婴时,外界已然沧海桑田,你们昔日故人,也早已故去不知多久……功法、秘籍,这些外物即便找寻不到,也未必不能自己亲手创造,只看有没有这个恒心,有没有这份机缘。”

听到这里,学生们的眼中再次纷纷亮闪闪地冒出光彩来,他们都是受各种知识、故事冲击成长的。所以对于自创、我命由我不由天什么的,反而十分相信、憧憬——对啊!就算没有后面的修行功法,我们说不定还能自创呢!

他们还太年轻,不懂的闫老师话中的昔日故人离去到底是什么样的一种体悟?对于所谓百年千年,也只停留在数字概念上,只觉得越大越好、越厉害。

但修行就是这样一种事,让少年人从懵懂青春、心比天高,磨砺出自己独有的颜色。

即便今日在场的人中只有一个能看到元婴以后的景色,对于闫老师来讲,也足以让他心中宽慰——哪怕那时他也成了入土故人。

他此时所说的话、学生们心中的妄想,即便多么虚无缥缈、难以实现,却也未必不是一条道路。即便艰难,但他们如今得到的这些功法本身,不就是先人所留?

修道,就是修心。所以闫老师丝毫没有为学生们之前的小小抱怨心生不满,他也不觉得刚刚他说的话、学生们眼中激动的神采就是好高骛远。

每个人都有每个人的想法,他们因为年轻,或许轻浮、轻率,偶尔还会脑洞大开到脑抽的地步。但人都是从这个年岁成长过来的,而人,都是有着各自不同的个性和性格的。

既然来到这里成为老师,他就对所有的学生们一视同仁,无论他们的内心是多么的狂妄、无知、轻浮,应该教授的知识、应该指引他们的路,都是他份内的职责。有教无类,莫说是人,即便面前的是一些草木精怪、妖魔鬼怪,也全都是他的学生。

“闫老师,能问问您的年纪吗?还有,您……现在是什么修为啊?”一个女生满是好奇外加有些不好意思地举手。

闫老师看看那个女生,又看向窗外的蓝天白云:“我是凝神期,具体的年岁记不太清了,应该……两百多岁了吧。”

房间中一阵寂静。

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