第三十二章：惊动教育局

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期末考试将近。

在老师们的催促下，学生们开始了紧张的复习。

不过对于这次期末考试，不管是凉水中学的学生也好还是老师也好，心里都充满了信心。

在更换了新的教材后，学生们发现自己在教材上学到的知识更多了。

而老师们也发现，自己教的比以前轻松了很多。

这从而让老师们能够抽出更多的时间去辅导班级里的差生。

从前面的模拟考试成绩就能够看出来，这个学期，学校每个班的学生平均分至少提升了分。

对此，韩飞并不是很意外，在学习光环的潜移默化之下，一个学期下来，全校的学生可以明显的看出来比以前更爱学习了。

这就导致了，全校学生们的成绩不断提高，平均分数跟是不断创新高。

当然，要说最亮眼的，还是属于韩飞带的班。

五年级一班，每次考试，语文平均成绩都在分，数学平均成绩99分以上。

那些数学没有考到满分的，基本上都是在考试的时候大意了，做完试卷后没有检查造成的减分。

而五年二班，语文成绩每次考试的平均分更是高达98分以上，数学全班100分。

其结果就是，韩飞在老师的群体中，变得更加耀眼了。

平时没事的时候，更是有不少老师来找韩飞取经，希望他传授一点教学经验。

面对这些老师的请求，韩飞也不好拒绝。

但是让他说出具体的教学经验，说实话，他也不知道该怎么说，毕竟这一切都是系统的功劳。

所以韩飞想了想告诉来找自己取经的老师。

想要让学生成绩变好，最主要的还是要让学生们爱上学习，喜欢学习，在学习中感受到快乐，至少不能让学习变得枯燥无味或者是痛苦的，如果能够做到这一点，学生的成绩自然就好了……

而韩飞的这些话，很多老师都拿笔记本记了下来。

对此，韩飞并没有说什么，毕竟他也只是夸夸而谈，听起来挺有道理，但是仔细一琢磨，却啥也不是。

道理谁都懂，但是具体发挥还要看个人，如果韩飞没有系统的学习光环，他的学生也不可能有那么厉害。

当然，有些老师也发现了这个问题，所以便请教韩飞如何让学生们爱上学习。

对于这个问题，韩飞只能告诉他们，主要是先摸清楚学生的基础知识水平，基础不够的就要多给他们补课，把前面的基础知识补上来。

然后在根据每个学生的学习速度教学，对每个学生的学习计划进行调整。

而对于那些学习速度天生就比其他学生慢的学生，自己则会在课余时间，或者放学之后将他们留下来给他们补课。

另外韩飞还告诉前来取经的老师，讲课的时候，最好是讲的生动有趣些，同时还要简单易懂。

这样一来，当学生们发现了自己的进步后，对学习也就不再排斥了。

在韩飞这聚完经后，很多老师马上就回去开始实行。

不过可惜的是，并不是每个人都是韩飞，绝大部分老师到最后都会发现，自己根本做不来。

比如说，了解学生们的基础知识水平，给学生们调整学习规划。

最后的结果就是，自己搞的很累不说，学生们也搞的很懵。

当然，也有部分优秀的老师根据韩飞提供教学经验，成功的让班里的学生们成绩提高了不少。

毕竟一位老师愿意付出大量时间和努力对他的学生，他的学生成绩一般都不会太差

虽然这些老师虽然做不到和韩飞那样，让班里的学生提高到基本上每科都满分的程度，但是至少学生们的成绩都有了一定的进步。

不过这么做的老师也承担了一定的后果，后果就是比以前更累了。

但是看着学生们的成绩在不断进步，老师们虽然感觉很累，但是心里却得到了安慰。

虽然大部分人当老师都是奔着铁饭碗来的，但是也有一小部分老师是真心热爱老师这个行业。

对于付出真心的人，肯定也会得到回报的。

至少每学期的奖金会比其他老师高。

一晃，期末考试来临。

韩飞被抽到了县里的小学进行监考。

对此，他并不在意，因为自己班上的学生什么成绩，他是最清楚不过的。

只要不是所有人都发挥失常，平均分绝对是整个县所有小学五年级最高的。

一天时间眨眼便过去。

考试结束，学生们也彻底放假了，只需要等成绩出来的时候在来一趟学校就行了。

三天后，韩飞班上的考试成绩出来了。

不出韩飞所料，平均分是整个县，所有小学5年级中最高的。

语文的平均分达到了985分，数学更是达到了全班满分。

对于这个成绩，凉水中学的老师们早就见怪不管了，毕竟韩飞教的两个班，平时就是这个成绩。

但是这对县里的其他小学来说，却是一件惊天动地的大事。

从县里成立第一所小学开始，就从来没有那一个班的学生平均分达到这么高过。

除此之外，凉水中学的其他班级，平均分也是远超其他中学。

一时间，凉水中学在整个县教育单位都出名了，而且还是出了大名。

就连县教育局都被惊动了。

小学就不说了。

可是初中考生最差的一个班的平均分居然都高达560分以上，这就让人不能理解了。

其中有的班级，平均分更是高达580分以上，全班更是有超过一半的学生成绩达到了600分以上。

这对于他们来说，完全是天方夜谭的事情。

面对凉水中学这个成绩，有的人甚至开始在想，是不是考试的时候，凉水中学的学生作弊了。

不过很快便有人否定了这个猜测，你要是说每个班都有几个学生作弊，那还能理解。

可是你要是说全校每个学生都作弊了，你当监考老师是瞎子吗？

教育局的领导在看到凉水中学的这个成绩后，局长更是决定亲自带队前往凉水中学视察。

他想要看看，究竟是什么情况，让凉水中学的学生们成绩能在一个学期居然提升这么多。

和上个学期的平均分比，完全是一个在天上，一个在地下。

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