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青妤把写好的方程解析,放在袄袄面前。

袄袄看了看面前的题目和答案完全呈现呆滞状,压根看不懂。

“看,你不适合上学。”青妤找着机会就想劝袄袄放弃学习。

袄袄固执的不肯。

有同学惊悚的看着这一幕,心里的弹幕停不下来‘不是说建国后不许成精吗,怎么妤的狗还学习呢’

这是幻觉,幻……幻的有点真实啊。

坚持了几节课,袄袄脑袋晕呼呼的,装满了方程解析,函数几何,富强民主文明和谐。

“袄袄,学习使你痛苦。”就像这样。

“主人,学习使我快乐。”袄袄反驳。

青妤放弃和袄袄沟通。

回去的时候青妤给袄袄准备了一个电脑,一个耳机。

袄袄坐在电脑面前,带着耳机,开始给它从最基础的幼儿园学起。

事实证明袄袄的自学能力很强,才一晚上就已经把小学的单科数学课程学完了。

徜徉在学习的海洋里无法自拔。

青妤不管它,把东西扔给袄袄后,让它自己倒腾。

青妤让它在家里自学,这样就可以不去学校了,遭到了袄袄的强烈拒绝,一定要去学校学习。

这是喜欢学校呢还是喜欢学习。

大概是喜欢在学校里学习,少一个都不自在。

青妤看着袄袄劝道,简直是操碎了心,“袄袄,你要是这样带去学校学习会被人抓起来研究的。”

哪有狐狸操作电脑顺畅的像人工。

然后就是在家的时候袄袄学习,在学校的时候抱着电脑看狐狸和兔子的故事

大家就经常看到这样的一幅画面,青妤听课的时候旁边坐了一只白色的狗看动画片。

你甭管它看不看的懂,它乖巧的不行,不吵不闹,下课的时候缠着青妤撒娇,真真是萌化了。

校园帖子上就多了个精贴狗子和妤的日常学习二三事

大家主要还是萌狗子。

青妤依旧和以前一样独来独往,现在只是多了一只狗子,所以在大家眼里还是一个人。

-

实践课

全年段一起上的。

已经高三了,本来就没有了体育课,但是南江学校出于劳逸结合的目的,所以就改体育课为实践课。

其实就是自由活动完,希望同学们能更加热情的学习。。

松弛有度。

塑胶跑道上三三两两的同学在跑步,娱乐设施并不多,更多的人应该是在室内打网球,游泳之类的。

青妤带着袄袄坐在木樨树下,吹吹风,撸毛,惬意的很。

一片叶子旋着风落下,光线透过树叶晃过那张俊美无双脸。

她有一阵子没见到陈·渣渣·棠了啊。

这个如画卷般的画面,又有人破坏了它。

“同学,好巧啊。”阳光明媚的声音从头顶上传来。

声音有一点点熟,抬头一看是上次在校门口啃土的詹宁,后面还站着几个同学。

“你没把上次见到的事说出去,谢谢啊。”

“……”

詹宁又问“你坐在这干嘛呢?”

当然是活动,问的废话吗。

詹宁热切的说道“你这狗儿现在在学校挺红的。”

青妤冷声“你很吵。”

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