第七章，佛能·河百

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“道理是如此，但科技也无法改变心灵的懈怠，就像是古代的电话与视频，哪怕只需随手一点，但又有几个人有时间用呢？”

林叹了一声，“有时候真觉得科技的进步带来的方便，还使得人心之间的距离远了。”

“唉…”

“好了不说这些了，也不知道我们分的学校是哪个，虽说早已经躺平，但这会儿了却也有些希望那品级能够好一点…”

“希望如此。”

“我其实还好，什么都能够混下去，不过我记得你一直对于道箓设计方面挺感兴趣的，现在这情况…嗯，却是有些难了，下三品大学根本没有什么道箓相关的专业…”

看着林那关心安慰的眼神，我张了张嘴想要说些什么，但是最终还是没有开口。

转头看向周围，到处都是小声的窃窃私语，或是在诉说离别，或是在相约再见…也有人沉默着久久不语。

不管怎样，在这个最为难得的年纪一起走过了三年，总有些沉淀出的情感难以割舍。

我看见有人嬉笑着，却难掩眼中的没落。

也看见了好几对班上有名的小情侣在墙角角落偷偷摸着眼泪，也有人十指紧紧的扣在一起，不愿分别。

我从来没有过一刻感觉到这些人如此的生动过，可爱过。

然后心里偷偷藏着的，上品大学的喜悦徒然之间减弱了许多。

“以后每年都要聚啊！”

有人忽然的喊出声。

然后我们都点头，大声说好。

接着又是一阵难熬的沉默…

等到最后的下课铃声响起，有人拿着东西快步的跑走，有人在挥手久久不愿放下。

有人得意，从此前途似锦…

有人面色失落，不知今往何处。

…

…

…

看着电子邮件发来的通知书，不出意外的我被分配了一个下下品级的学校。

转手将之丢进垃圾堆里。

同时接到消息，林的运气还算不错，分到了一个下上的学校。

对他道了一声恭喜。

然后便按照云老师给出的网址，在三个生化大学的官网上，在新生名单上搜索到了自己的名额。

等了一会儿，果然便再次收到了一个录取通知书，正是三个生化大学的。

这时我才终于的放下了心来。

和父母说了好消息，接着度过了一个悠闲难忘的假期。

马上就又到了开学的时间了。

辞别了家人，我一个人带着行李来到大学所在地。

不同于下三流学校都开在大罗天之中，在家里躺着就能上学。

上品学校还非常过时的保留着古老的传统，就如同为了防沉迷没有搬迁到大罗天中的中小学一样，还必须亲身前往才行。

不过学校不管是环境还是面积，再或者是周围来往的同学，这里都比高中的时候要得体上了太多。

飞檐走壁，雕梁画栋，停靠在宝塔高门旁的种种豪华飞行器，以及一个个靓丽时尚，高大英俊的男女。

仿佛是另一个世界。

真不愧是上品大学。

我按照提示完成了入学登记，然后一个人在学校转了起来，熟悉起了学校环境。

发现这里面比外面看着还要更大更好，天然的湖泊假山，极为奢侈的大面积绿化。

甚至还有一些松鼠麻雀等小动物在其中穿梭。

让人忍不住而流连其中…

导致我都差点忘记下午在教室报到。

等我跑到自己所在的3班教室，教室已经被坐满。

不过好在老师还没有来。

和大家简单的熟悉之后，找了一个空座坐下，然后发呆的看着门口。

也没有过多久，一个非常高大英俊的男人就走了进来，并带着所有人的目光走向讲台。

他身上穿着干净得体，衣服上没有任何名贵的标识，款式，但是举手投足间就有一股不凡的气势在其中。

让人忍不住安静下来。

“大家好，我并不是各位的老师。”

“王老师等会儿就到。”

“我是王老师的助教，因为今后要在一起共同学习，所以趁着这会儿先给大家做一下自我介绍。”

“我叫佛能·河百，今年28岁，有着生物材料学，经济学，数学等8个博士学位…今后还请大家多多指教。”

佛能？这个姓好像和那家有名的集团，梵天生物有关。

我心里不由而想到，虽然早就知道上品大学必然卧虎藏龙，多有不凡者，但没想到刚一进来就震惊连连。

这个助教是让我记住了。

过了一会儿王老师便来了，这是一个看着有40多岁，实则已然60多的老教授，方脸，背头，插裤白衬衫。

他进来之后没有过多的寒暄，先简单介绍了一下课程。

“生、化、环、材，这是过去、现在也是未来科技发展的重要方向。”

“早在20世纪就有人说20世纪是生化环材的时代，这也是我们学校所创立的由来。”

“然后21世纪22世纪大家依然这么说。”

“然后一直到今天这句话依然不过时，而我们的学校已经成为百年老校了。”

“我校以生物化学而闻名于外，然后又以生物为最，特别是在生物器官的各项应用设计上，代表着世界最顶级行列。”

“这也是我们在接下来要学习的，当然你们所学的只是基础的基础…”

“总之，希望同学们可以认真的听讲，为科学体系添砖加瓦。”

“下面我会说一下我们这学期需要学到的课程，你们下去之后可以在大罗天中自行搜索，然后我们也会在课堂上一起帮助加深了解。”

“这学期我们要学习的都有，《人体器官的几何解构》——常春婷版。”

“《黄庭二十四身神》——威尔史密斯。”

“还有我校著名教授王得发所讲的《人体系统工程结构与运行一十八讲》。”

“都是些基础课程，学习了这些之后，我们就能对人体生物工程有一个基本的了解，然后才能逐渐深入…”

“好了，这节课就暂时先有这些。”

…

这节课之后，我便开始了自己充实的大学生活。

上课，学习，同时认识一些新的同学朋友，然后又是不断的上课学习…

开始所学习的那些基础课程对于我们所有人都没有多么的难，大家都学的挺轻松的。

但等到这些基础的东西学完之后，开始接触到一些需要思考，需要创新，需要天赋的知识之后，大家的进度便慢慢的拉开了。

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