不喝茶的芋头提示您:看后求收藏(第三百一十六章 国乐,重回过去当老师,不喝茶的芋头,海棠搜书),接着再看更方便。

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同样的,换成方白当这个大学老师之后,他也没有想过去刁难别人,他觉得没有必要。

都已经是大学生了,他听不听课都是自己的事情。

其次就是,他这门课就是一门选修课,哪怕没过,别人也有其他的途径可以修到学分比如说去选修一门其他的科目。

大学的老师跟中学的老师是截然不同的。

大学的老师自由度很高,他的任务就是把该上的课上完,至于你听没听懂,听不听得懂,就是你自己的事情了,他才不会管你学的怎么样。

如果你真的想学,你可以课后来找老师讨论

而中学的老师,在某种程度上就是在大学的老师的基础上,还得加上一条,他想让你学好,想让你学懂。

在大学里,你只要遵守教室上课的纪律,大学老师懒得管你。

方白说完不刁难人的话之后,教室里顿时安静了下来。

顿时气氛就尴尬了起来。

课堂就是这样,只要一没有人说话,就容易尴尬

方白摸了摸自己的鼻子:“要不,咱们开始上课?”

下面的学生也是齐齐的点了点头。

他们发现自己也不知道说什么。

方白想了想,直接把自己带的那些乐器都小心翼翼的一个一个的摆在了桌子上。

“既然谈到国乐,那么大家对国乐的印象是什么?”

方白一边摆一边问道。

“唢呐!”

下面顿时就有人喊了一声。

“哈哈哈哈”

然后引起了他人的哄笑。

方白同样笑了笑,然后摆了摆手:“唢呐真正意义上其实算不上本土乐器,这是在公元3世纪由波斯那边传入我国不过也有一千多年历史了,你说是国乐,倒也不错!”

然后他拿起了一根骨制的东西。

“大家知道这是什么不?”

方白手里拿着这根骨头问道。

大部分的学生都摇了摇头。

“这个就是中国的传统乐器,来自七千年前的骨笛,出土于南河!”

当方白的话音落下后,这些学生都诧异了起来。

“这骨头也能是乐器?”

“还是七千年前的乐器?”

“不明觉历,感觉好厉害的样子!”

“感觉有点叼!”

“真的假的?”

方白直接将其放到了嘴边,然后吹奏了起来。

一段萧瑟的笛声从骨笛中传出,顿时一股厚重的历史感扑面而来,像是回到了远古时期,悠扬的笛声,让很多人都觉得有些不可思议

吹奏了一段之后,方白便停了下来。

“这是七千年前的骨笛,用老鹰的骨头制作成的。”

“是不是感觉不可思议?”

方白将手中的骨笛晃了晃。

“我们再看看这个!”

“这个其实算得上是现在已经失传了的乐器!”

“这个叫尺八!”

“一尺八寸!”

“这个是我在乐器室里偶然发现的,但是落灰了,没人用!”

“我们再来听听这把乐器的声音!”

方白还没等学生们回过神,然后就开始演奏了起来。

一股悲凉的气息扑面而来,让教室里的学生感觉有点难受,因为他们感觉这尺八的声音,有点像岛国的

“怎么感觉像岛国的乐器啊!”

“确实有点!”

“这不是国乐吗?方老师难道拿错了?”

“应该不至于吧?”

听到身后这些学生的议论声,坐在最前面的老教授有些愤愤不平:“这是尺八,我们国家的国宝乐器!是从唐代传过去的!”

听着老教授愤愤不平的声音。

很多学生都闭上了自己的嘴。

当然了,这声音方白也听到了。

他停下了自己的演奏,然后看着面前的这些学生和教授们笑了笑道:“我之所以讲国乐,有很大一部分原因,就是因为这些乐器没有人知晓”

就好像前世的方景龙大师一样,如果不是因为他的话,很难有人会注意到国乐。

所有人一提到国乐,就是所谓的唢呐,琵琶,古筝。

但真的要提到我国的乐器的话,真的可以算得上是百花齐放,各个民族,各个朝代,乃至于各个时期

听到方白的这句话,前面的那些老教授们也是纷纷无奈的叹着气。

很有可能等他们这些人百年之后,这些乐器就真的会失传了。

“在很多人看来,我们国家的乐器很土,很不时尚,上不得台面!”

“这就是我们对国乐的印象!”

“但实际上”

“我得颠覆一下你们的认知,其实我们国家的乐器非常的时尚,而且好玩!”

方白对着下面的学生摇了摇手指。

方白一说话,下面就安静了。

“不信是吧,不信我们再来看看这件乐器!”

“咱们国家有个成语叫做巧舌如簧!”

“那有没有同学知道,这个簧是什么意思?”

这话一出,很多学生都举起了手。

方白随便点了一个学生。

“方老师,这个成语的意思是舌头灵气,能言善辩,说话跟乐器的声音一样动听,所以这个簧应该指的是乐器吧?”

学生站起来之后开口道。

而他这话一出,很多学生都赞同的点起了头。

但方白却是摇了摇头:“这个巧舌如簧的意思你说的没错,但是这个簧,指的却是口琴里的簧片,也就是”

方白手里拿起了一个精致的小金属片:“我手里的这个东西!”

“而这个巧舌如簧的意思,给你们演示一下你们就知道了!”

方白将这个簧片放在了嘴中,然后对着麦克风弹奏了起来。

一股非常奇特的音乐,在教室里回荡着。

“这”

“这”

“啊这”

听着耳边这奇特的犹如电子音奇特回荡的声音,所有学生都愣住了。

这种感觉就像是来到了酒吧。

所有的学生都瞪着眼珠子,全傻眼了。

一秒钟

两秒钟

三秒钟

甚至有些教授都愣住了。

“我勒个去,这真的是我们国家的乐器?”

“我们国家的乐器还有这种好玩的?”

“真的假的?”

“我感觉这个比那些什么j好玩多了!”

“随便拿个弹片就可以玩了?!”

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