第二十七章：把知识吃下去

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收回来发散的思维，姜晨拿出手机给李伊瑶发了个微信，但是半天都没有回。

“也许在忙着上课！”

姜晨安慰了一下自己，然后就捧起了地理书看了起来。

“嗯，都忘记的差不多了！”

姜晨重点把自己等下要上的课给看了几遍，合起书本回忆了一下。

“还不错，能记住百分之七八十，就是不知道我自己的学习效率是多少。”

看时间差不多了，姜晨拿起地理书就朝七班的方向走去。

远远的就听到从七班传出来的吵闹声。

虽然在姜晨的课上，他们要安静不少，起码没有人故意捣乱。

但是在其他老师的课上，他们可就没有那么乖了！

教师威严倒是可以让他们保持那种敬畏的状态。

但是姜晨的身体不允许啊！

经过锻炼和角色模仿，姜晨的身体是提高了很多，但是一天两次角色模仿也已经是极限了。

正在玩闹的七班学生见到姜晨进来了，顿时一愣，随后不情不愿的回到了自己的位置上。

姜晨没有说话，直接来到了讲桌前。

“老姜，这节课好像是地理课吧？”

“对啊，不是语文课！”

“老姜，你是不是走错了！”

“出门没吃药？”

“啪！”

姜晨一拍讲桌，那些刺头顿时吓了一哆嗦，然后呆着位置上不敢说话了。

“地理老师已经申请调岗了！”

“真的假的？”

姜晨说完，竟然发现有不少人脸上都露出了喜色，仿佛这是他们取得了多么大大一场胜仗似的！

“所以，接下来，你们的地理课由我来！”

呃？？？

姜晨的这句话，着实超出了他们对预料。

语文老师代上地理课？

这就很离谱！

邓超与郭明义等人对视了一眼，都流露出一种悻悻的神色。

早知道这样，就不故意招惹地理老师了！

“好了，下面开始上课！”

整个教室里再也没有谁敢说话。

姜晨现在在七班的震慑力可不小。

几乎每天都会使用一次教师威严，所以这些学生在姜晨上课的时候已经快本能的产生敬畏的状态了。

所以在姜晨的课上，他们可以不听，可以发呆，但是绝对没有人敢故意找事。

一节课终于在磕磕巴巴中讲完了，讲的姜晨自己都比较尴尬。

等下课钟声响起的时候，姜晨罕见的没有拖堂，直接拿着书本就出了教室。

姜晨发誓，等下一定要好好的备课，这么尴尬的事情绝对不能在发生第二次！

此时的办公室内，那些老师都知道七班的地理老师申请调岗成功的事情了。

也知道七班的地理课时由姜晨暂代。

所以他们一看到姜晨，立马围了上来：

“姜老师，听说这地理课是由你暂代的？”

姜晨点了点头。

“哎，这庞主任也太欺负人了吧，怎么能让一个语文老师代地理课，这不是为难你吗？”

“是啊，走位，我们找庞主任去，说什么也不能这样为难你，相信这份面子我们还是有的！”

这怎么可以！

这刚刚有了月入过万的苗头岂能让你们给打回原形？！

姜晨连连拍着胸脯保证，自己还年轻，精力充沛，好说歹说的才把这些老师给劝了回去。

随后姜晨有些筋疲力尽的坐在凳子上。

这些老师的战斗力可真强，姜晨感觉比自己用了教师威严消耗的体力都多。

吃过午饭，转眼间到了下午。

姜晨坐在办公室里查看了一下自己现在的教学点，昨天晚自习和今天白天一共产生了差不多一千多教学点，目前有三千一百多点。

是时候该抽一波奖了！

“我愿用吴有德五十年，不，我愿用吴有德一百年的单身换一个好东西！”

“谢谢惠顾！”

“……”

“恭喜宿主抽到青铜级摆件黑板擦！”

“………”

“恭喜宿主抽到白银级书籍【大学】！”

“………”

“恭喜宿主抽到钻石级技能，教师灌食术！”

“……”

“谢谢惠顾！”

嗯？！！！

出现好东西了！！

姜晨精神一震，立马仔细查看自己抽到的好东西。

首先第一件就是白银级书籍【大学】。

大学：白银级书籍，有1%的概率可以激发学生的反思效果，时间随机，集齐四种书籍可组成反思套装！

注：白银反思套装2/4。

看来这个所谓的反思套装应该就是儒家的四书了，剩下的两本应该就是【中庸】和【孟子】了。

这已经完成了百分之五十，离凑齐也就不远了。

不了多献祭吴有德几次。

相信他是不会在意的。

下面这个东西才是重点，钻石级别的技能啊！

姜晨差一点口水都要留下来了。

教师灌食术：钻石级别的技能，可以消耗大量的教学点把书籍随机转化为一种可以食用的食物，当他人食用了这种食物之后，可以快速吸收里面的知识。

注：他人吸收食物中的知识效率只与本身的学习效率有关，摆件或其他技能加持无效。

呃？！！！

难道这即使传说中的把知识吃下去？

不过看完这个【教师灌食术】之后，姜晨感觉这个东西有些鸡肋啊！

七班的这些学生平均学习效率都是负一百多。

如果让他们吃了这些书籍化作的食物，不单单没有效果，恐怕还会有忘得更快！

哎，头疼啊！

咦？

当他人食用……

“系统，这个教师灌食术是不是不限制仅对七班的学生使用？”

“宿主不亏为是语文老师，理解很到位，使用教师灌食术所化作的食物，任何人都可以使用！”

任何人都可以使用？！

姜晨的眼睛突然亮了起来。

是不是可以利用这个技能来赚上一笔。

如果说自己在暑假的时候弄一个暑假班，然后给一些学生用上这个教师灌食术，再稍微一宣传，这岂不是名利双收的好事。

你不想学习没有关系，老师喂饭给你吃！

其实姜晨内心也不是什么高尚的人，对于金钱名利也向往过。

但是自小接受的教育让他不肯接受那些不易之财。

他信奉的是君子爱财，取之有道。

但是利用系统的能力赚钱，似乎也不违背自己的内心。

也没有对不起国家，对不起人民。

此事大有可为！