第九十四章

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当然，对于她的小心思，我也全部心知肚明。就比如现在，她开口说话了，她问我：“肖老师江老师多好，那么你来找我干什么？我又老又丑的…”

她这样说，定然是希望我否定她的话，至少要先否定了“又老又丑”这个词汇。

话说这个词汇，还是早些年间她误解我为同性恋时，我创造出来的。

那时我总以为她不理我只是生气了，所以便每天发短信道歉，而每天的道歉中，也总会掺杂几句夸赞的语言来哄她开心。不免的常常就说她优雅漂亮，有气质。

可后来她因为这样的夸赞，竟猜测询问我，是否是因为她长得好看从而爱上了她？

被如此的曲解和玷污，我一气之下便开始每天吐槽她长相的缺点，以此来故意气她。毕竟对于我家老太太来讲，最致命的两个字便是“老”和“丑”，而我一共才四个字便全部命中了关键词。那她还不得气炸了？

不过此刻，她单独强调出“又老又丑”这个词汇，我想大概是我气的过于猛烈了，真的伤到她自尊了，现下她心里正委屈呢。

那我得赶紧找补啊，便淡定的回答：“因为你跟她们都不一样，而且我觉得你很漂亮。”

说完，明显能够感觉到她心中的满意，她傲娇着眼一撇说：“现在你说这个还想感动谁？”

“我没有想感动谁，我说的是事实。”我补充道。

这是真的。虽然我了解她想听什么，并且从客观角度来讲，宋老师的五官的确是有缺点的。但我曾经的夸赞以及现在的言论，也全部是发自内心的。

因为在我眼中，那些缺点并不影响她的美丽，相反我会看作是独属于她的特点，所以她仍旧是我见过的最惊艳最美丽的女子。

况且，我也真的觉得她跟别的老师不同，就像我刚刚提到的，这样的脾性相投，这样的契合了解，除了她以外再无第二人能够拥有这样的默契了。而我也更喜欢这种能吵能闹的自然关系。

我并未发觉这样的心照不宣是从什么时候开始建立的，等我意识到时，我就已经是她肚子里的蛔虫了。

她除了这件事会喜欢自嘲以外，平日里吃醋或者想要确认自己的重要性时，也会如此的自我否定，或者夸赞别人。

比如在学校时，她时常会冒出来一句：“好好学习就行了，别整天想什么干爹干妈的”，或者满脸幸福的抱怨说：“哎，不想再当这个二妈了”，最后再总结一句：“以后好好孝顺你妈妈就行了”。

这样的语言结构，她大概率是想听我对她说一句“我也会好好孝顺你的”，之类的话。

其实我想要认她当干妈这件事，只有初一时提起过，那时她并未同意，但在那之后，她的确对我更好了，我们的关系也更加亲近了。

好像彼此心中都默认了这层母女关系，而她偶尔调侃说不想再当我二妈了，也更能体现出她心中的认可。因为她首先要是我妈，才能够“不想再当”，所以我心中便更加笃定了她母亲的身份。

后来我刚毕业时，她说：“你就拉拢好高中老师就行了，都毕业了，我也就不重要了。”

又是同样的语言方式，这次她定然是希望我再说一句：“哪有啊，你也很重要”，来体现一下我对她的在意。

而倘若她吃醋，吃谁的醋她就会夸谁，然后再否定自己，她会说“肖老师多好？江老师多好？我不好！”

是的，刚刚那句话便是与之相同的语言结构，她多少是带有些醋意的。大概是我近段时间以来，无意中夸别的老师夸太多了，让这老太太不高兴了。所以接下来我需要调整一下语言比例，得多夸夸她。

说实话凭借我对她的了解，我可以明确的肯定，每次我赞美她的时候，她一定会假装不在意，并且心想：又说这些虚伪的话，我才不用你喜欢呢，别喜欢我。然而等到我真的不再赞美她，不再说那些所谓“虚伪”的话时，她心里也一定会失落的。

她很傲娇吧？没错，她每每想要确定自己的重要性或者想听一些动听的话语时，总会如此旁敲侧击口是心非。

而所有的“我不好”“我不重要了”“我又老又丑”都等于“我不高兴了，你快否定我的话，然后赶紧哄哄我”。

我常常会觉得她这样的小心思很可爱，并且我也愿意顺着她的脾性去哄她。

只是如今，当我四目相对就站在她身边时，却发现许多感觉都不是原来的样子了，脾性没变，默契没变，我们没变，好像一切都没变，但现实给人的感觉，就是时过境迁物是人非了。

我们之间好像隔着一条沟渠，我在这头，她在那头，虽仅一步之遥，但我们谁都迈不过去。