第一百七十三章 教育的本质

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“怪物！？”

孔家村的发出惊讶地声音。除开这个形容词，他们已经没有别的词来形容自己现场所看到一切。

“这是什么？它表达的什么意思？”孔文学惊恐地问道，他不明白这个东西为什么会说话，为什么会输出知识？

“它里面的知识是从哪里来的？它什么都能够问？”孔文华紧随其后地问道，苍老的脸上同样写着惊心动魄四个大字。

两个人很快的抓住了整个事情的重点。

如果这个机器真的是自问自答？

如果这个机器真的无所不知？

那世界应该会变成什么样？

两人激动地模样瞬间点燃了孔家村的人，村民们你看看我，我看看你,内心的惊涛骇浪一点都不比孔文华和孔文学少。

“你们倒是说话啊？回答我的问题。”孔文华一改之前的冷静、高傲、孤傲，变得极其的焦急和急躁。他内心里面像是被放了一把大火，火焰熊熊燃烧，烧得他急赤白脸，心急如焚。

“不，不是自问自答。应该是雷超在总控室输入问题,他操作不熟练,所以投屏到了我们教室中。”木冠想了想回答孔文华道。

这个回答避重就轻。

他也只能回答到这里了。他不是雷超，不知道什么该说，什么不该说。

木冠这个答案显然没有让孔文华满意，孔文华急得呼吸加重。

“那里面的知识从哪里来的？”孔文华急迫地问道。

“储备的？控制室里的？”炎繁接过了问题回答道，他想了想又补充道：“不，不，不。准确的说是园长拿出来的。”

“你们园长拿出来的？什么叫做拿出来？这个机器里面什么都能问？”孔文华步步急逼，他如今特别激动，什么礼节，什么矜持他都不要了。追求了一生的真理大道就放在面前，谁又能真正够免俗了？

“额。什么都能问。但也不是什么都会回答。里面的东西真的太多了，包罗万象，琳琅满目，浩如烟海。”木冠帮着炎繁回答道。

木冠的这个答案，彻底点燃了孔家众人。

“它不是什么都能够答？可听他这么说，这机器至少能答出一部分的真理吧？”

“不说一部分，只需要十分之一，不,百分之一。只需要告诉我这个世界的百分之一真相，我就满足了。”

“天哪，是不是能问它精灵的起源是什么？”

“问什么起源。就应该问，未来发展的方向在哪里？”

“闭嘴吧。还是问长生吧。只要能够一直活着，未来总会看见的。”

“长生？这能问吗？不，还是不要问长生了。打开什么可怕的封印才不好了。就问问我什么时候能找到老婆。”

孔家村的人顿时七嘴八舌的吵了起来，开始还好，越说越离谱，最后回到了个人问题上来。

果然，人类的本质还是那几样，任何人都不能免俗。

“闭嘴。什么乱七八糟的问题拿出来问这种圣物？”孔文学直接把书院知识定位到了圣物的高度，他说道：“要问也要问一问如何解释粮食和水。”

“可是粮食和水我们已经解决了啊！”炎繁一听要问这个，天真地说道。

孔家村的人面露惊恐，可一想到营地给他们的米饭、玉米等物，又想到营地里面不缺水。搞不好营地真的依靠圣物解决了这些东西。

“那也应该问一问生死啊。能不能让死去的人复活？不，哪怕见一面也好。”孔家旭喃喃自语道。他的母亲、妹妹才病死没多久，他还没有走出痛苦。

“生死？我们也正在着手解决这件事啊。”水乐山同病相怜地说了一句，说完，他就发现失言了。

可说出去的话，断然没有可收回来的可能性。

生死？着手解决？

怎么解决？

大家不用死了？

还是把人复活？

孔家村的每一个人用看妖怪的表情看着水乐山，恐惧大于惊讶。

“难不成这个机器真的是全知全能的存在？连生死都能勘破？”孔文华惊恐地问道。又像是在问众人，又像是在喃喃自语。

一时间，没有人能回答他。

因为也没有人知道这个机器的极限在哪里？

正当众人集体陷入沉默中时。

一阵狂风破空而来，一个声音平静、淡定从门外传来。

“没有什么是全知全能的。哪怕是神！”石昊的声音铿锵有力，这世上没有什么永恒不变的真理。所以任何人都做不到全知全能。

“那可未必。人如何妄图理解高于我们的生命？梵城、自然神殿、和万神殿还矗立在世间。”孔文华下意识的想要杠一杠石昊，毕竟气势不能输掉。

孔文华回答完毕之后，还觉得自己的回答很高级。

直到，他看到了窗外安静站立的凤王帅帅。

“七色羽翼，彩虹。勘破生死。凤凤王！”孔文华喃喃自语，内心惊涛骇浪已经归于平静和麻木，此刻的他已经被吓傻了。

“神。神降临人间了。”

“他是神的使者。”

“我们要信仰神吗？”

“神是真实存在的？还是只是比我们高一级生物？”

“它比我们强大，比我们神奇。生死更是我们探索不到的领域。这难道不是神的领域吗？”

孔家村的人，看到凤王的第一时间，有尊敬的、有跪拜的、也有质疑的、还有讨论的。

“闭嘴。”孔文学连忙打断孔家村其他人的话，深怕触怒到石昊。

“没事。”石昊摆了摆手，不会为了孔家村的讨论、质疑而生气。

相反，石昊很欣赏这种百花齐放的态度。

石昊走到了孔文华和孔文学身边，微笑的看着两位。

“你想要我们干什么？把我们千里迢迢带到营地，所图非小吧？”孔文华单刀直入道。与其彼此猜测，他更喜欢直来直往。

“书院人太少了。能够教授营地众人知识的人更少。所以需要你们来帮忙。”石昊轻描淡写地说道。

有孔家村眼中的圣物在此，石昊根本不担心孔家村的人会不干。

“我们甚至还没有他们懂得多？如何教？怎么教？老师比学生还懂得少，再让老师去教，这不是笑话吗？”孔文华毫不客气，语气既不像嘲讽，又不像自卑。

“这世上没有全知全能的神，也没有全知全能的人。”

“不会就去学。”

“教育一个人，从表面上来看是教育一个人知识。可抛开现象看到本质：教育的本质，不是去规定他要成为一个什么样子的人，而是去引导他成为更好的自己。教育的本质也并非在短时间内学习多少知识，而是告诉他如何学习知识，如何判断哪些知识有用，如何更快的利用学习到知识。”

“教导一个人如何学习，这更接近教育的本质。”

石昊笑着对孔文华说道。

“可我为什么要帮你？”孔文华反问道。

“你不是在帮我，而是在帮他们，和帮助你自己。人这一生，活着的本质就是为了成就自己理想吧！”

“而你的理想，不就在这儿吗？”

石昊忽悠道。