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戴海洋听了范荣荣的话,也觉得自己骂人的确没有修养。更何况范荣荣揭穿自己赶走差生的事,虽然内心愤怒,可是毕竟是事实,他也不想也不愿意辩解。
赶走差生,提高本科率是没办法的事。陈子想给的任务,必须完成,否则,陈子想那个村干部式的管理总是让人怀疑人生。他当时赶走差生时,也不是不给学生活路。他答应那些学生,如果愿意回来补习,全免费,这也算是对学生的一种补偿。
面对范荣荣的质问,戴海洋不好意思再说什么,就转移话题说道:“范校长,你也知道,我这也是被逼无奈,陈子想管理能力不行,却要我们超过龙德二中,在上本科绝对人数方面,在培养尖子生人数方面,我们是无法超过龙德二中了。所以,我们只能在本科率方面超过它。毕竟本科率方面可以灵活处理。哎,高考就是自己将自己逼向绝路,样样都要超过别人,就是不考虑自身的条件。我也是没办法呀。”说完,他低垂着头,无奈地坐了下来。
范荣荣听了,也深表同情。陈子想的野蛮粗暴,令所有的老师与领导都噤若寒蝉,恐惧无比。所以,她也就没再说了,默默地看了一下戴海洋,脸上露出同情之色。
可是唐亮却听清楚了,戴海洋炮制的本科率是无奈之举,是职业生涯面对绝境的自救行为,如果陈子想能根据实际情况制定恰当的高考目标,就可以避免赶走差生的事情了。
其实,简单粗暴硬生生的下达高考目标的事情,在各级管理层中屡见不鲜,以致各个学校为了完成目标任务,不择手段,确保任务的完成。
以前,定高考目标任务是按上线人数定的,上线人数只能增加,不能减少。如果没有完成高考任务,作为一校之长,轻则挨批评,重则免职。当校长的,受到如此的约束,岂敢怠慢,只能明知山有虎,偏向虎山行。什么办法对自己完成任务有利,就采用什么办法。只要不死人,什么措施都敢上。
所以,唐亮对于戴海洋赶走差生的事,表示理解,其他校长也不好再提了。范荣荣更是觉得觉得不该提这事,毕竟高考任务的完成,戴海洋的这个措施还只能算是小巫见大巫了。
所以,作为新校长,唐亮得维护班子的团结,也要保护下属的工作积极性。上面的任务是不能讲条件的,很多是一些人在上面的人在办公室闭着眼睛定下来的。至于是否与实际相符,他们根本不管,只要你完成任务,没完成任务就处分,就惩罚,不团结大家怎能克服困难,圆满完成任务?
想到这里,唐亮就打圆场了。他说:“各位校长,为了龙德一中的稳定与发展,大家想了很多办法,也做了很大的贡献。为了完成任务,大家采取了一些超常规的办法与措施,这个大家多一些理解,多一些宽容。将心比心,换位思考,如果你处于这个位置,承担那份责任,你又如何处理?所以,我提议,过去的恩恩怨怨,大家一笔勾销。从现在开始,大家一心一意,团结一致为学校的工作的圆满完成而尽心尽力。与同事相处,多看优点,多些包容;安排工作,发挥长处,扬长避短;面对任务,集思广益,众志成城;面对荣誉,面对利益,共同分享。我们尽量做到,理解他人,关心他人,帮助他人,成就他人,成就自己,完善自己。只要我们能做到有福同享,有难同当,我们的明天一定会更加美好幸福。”
唐亮说完,看到大家脸上喜悦的笑容,他也笑了。于是,唐亮进一步确定效果,说道:“忘记过去,团结一心,众志成城,成就未来,大家能做到吗?”
副校长戴海洋、陈南南、范荣荣和办公室主任梁金华四个人一起用宏亮的声音,异口同声地回答:“能!”
唐亮露出灿烂的的笑容。
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