第十章：惑读篇

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忽尔我想到，莫不是我也应遵照“导师”之要求去完成解惑的要务。以往道本、要术、藏经之类的典籍，人们初始读来亦难究其根本，然则往其中放入心思沉浸内里慢慢窜读、多方向解读，根据纵横上下能依靠的“据点”逐渐突破，自然能最终悟出本核。若我以此不求甚解地通读、密读，或可循此方法啃下全本。

于是乎，我再不那么刻意费劲，以把阅读的心思放在寻找主题脉络上，并结合自己的人生所经历的境遇尝试与写作人共通。或者我记下的《稗录》篇将未有多少人愿意去读，但有缘的读者可照此法去进行，终将裨益无比。

（补录二：终究我读通了全本，现在我拯救未来银河去也。）

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是末日来了，飞行器的舷窗外已见到各样散碎物飞速溅开去，劈劈啪啪地凌乱撞打在外壳体、闪出刺眼火花。我平静下来开始接受命运终局，宇航飞船解体意味着一切都将结束，划下曲尾的休止符。“喑--”的声音又响起，微弱但清亮，杂糅在各种毁灭声中，那音之韵在此刻尤显动听，如后厨端出了菜肴召唤客人——第二封信竟来的比预想的还早，该是最后能读到她的消息了。我想也不想，抓住颤抖不已的屏幕台紧紧稳住自己，开始一心一意拆信阅读：

《表示年代的星星》

当沙漏6岁时在国王的要求下开始学习后，这种隐藏的特质却最终切切实实消失了，好像知识带出份量，把王子牵引到一个固定的位置处仔细拴祝总之先前传说的那种事情就彻底不再发生，即便最低级的画师也能为他好好动笔画像。于此，错眼画师的比喻就是：人们永远无法看清流沙的每处细微，但是确定静止后的砂石颗粒，其再微小也是可以被任一画工所准确绘制。

国王和王后还有另外3个王子和2位公主，虽然各有各的年龄与性格，但彼此间相互包容友爱地在王宫中生活着，这可得益于那名知识渊博的拍瓦大臣教导。作为史官，拍瓦总结了从古到今历代各个时期王国的王族故事，发现只要与嫉妒沾边，不论它的根源与类型是否相同，总是引起同一类的倾扎故事并导致不好的结果。于是他给国王的建议是尽量一视同仁地对待儿女避免不均，指引谦让的美德，并强调根据王子公主间各自存在的差异方面进行弥补平衡。

不仅于此，男孩女孩们还常常有意被派遣去从事一些略微超出他们能力的事，在取得一定成就与收获的同时又总有挫败与失落等着他们，好让他们保持虚心敬畏，少有傲娇的锋芒。持续到孩子们近成年后，才能被派遣进行更重要的事儿。

在宫廷的教父因病逝世之后，拍瓦更自我推荐担当了王子和公主们的成长学习，成为他们的教育官。并以其高超技巧竭尽全力地辅导孩子们的成长，可谓鞠躬尽瘁而不敢有丝毫懈担他清楚知道，只有保持国王一家的和谐才能让无故事王国永享平静安宁。

到目前为止，拍瓦十分满意自己的授业成果，只是对于沙漏他却有些难以把握，日子久了，成了作为对王国忠心耿耿老臣的一块心玻

首先，沙漏显著地吸收知识，常规的宫廷辅导很轻松地就被王子饶有兴趣地吸纳了，作为拍瓦老师制定的必修学业也是毫不费劲就能彻底掌握。拍瓦吃惊发现，在自己教学中作为老师对王子提出的问题，沙漏都会飞快作答，虽然解答都在他的知识范围下做出，但往往是最接近正确且最简洁。这种对学识的理解用领悟来形容甚为贴切，揪心的只是这小孩的学习天赋似乎并没有天花板。

一次国王过来考察7岁小王子的学习成果，郑重地发问：“我的儿啊，在我们的王国人口众多，由分布在各处的湖泊滋养着国民并作日常取用，请问我国最大的湖泊是哪个？”沙漏不假思索地说：“父王，我国最大的湖泊是北湖。”

国王还没吭声，随伴的大臣中掌管地图的官员急忙上前禀奏：“陛下，根据我们多次实地量绘所确认，目前我国最大湖泊是上湖，具体测出过其面积约为北湖的2.6倍。”说完，命令手下呈上精美的王国地图，摊开给大家看，在地图上还标注了画图的比值数。看得出，地图官是个一丝不苟的严谨人，十分明显的，上湖确实比北湖大上许多。于是众臣都捋着胡须摆出公式化的仪容，他们像模象样地等待着王子遵从礼仪虚心表错的下一幕。

国王把目光递给沙漏，虽颔首不言语，但父亲眼中流露出微微探问的目光。

小王子却用稚嫩的声音认真回答到：“父王，上湖虽然面积大于北湖2.6倍之多，但北湖的平均深度可是上湖的近5倍呢，这样北湖的容水量却快达到上湖的2倍了。在您提出的问题主要侧重于水为国民的滋养取用，正确的答案不正是北湖吗。”说完对着父王标标准准鞠了个躬，静静地退回到老师身边。

地图大臣一时语塞，呆呆看着绘有地图的皇宫用纸，仿佛要透过雪白的纸面看出那湖的深度。这是一张用赫尔辛根默斯肯的黑曜石压平过的雪浪纸，白花花的上等好纸亮得刺眼，细致勾画弯起的山水细节似乎在惬意散发出嘲讽的味道。

王子的表现足以让大臣们对珍贵性产生起联想，大家盯着雪浪纸在想：来自赫尔辛根默斯肯的东西都是好东西，可惜现在越来越少了。听说最近有人在搜集王国中赫尔辛根默斯肯的遗存物，就为了能换取一位自称已知天命的老先生讲述稀罕的老故事。据说不论晴天还是雨天，他总是以奇怪方式打着一把旋转发亮的伞，讲起故事的时候目光幽沉隧远，仿佛能把人领入到饕餮鱼前纪……嗯，现在可真是个故事最珍贵的年月埃

航船震动得厉害，解体的前兆，我想到了飞轮、想到了制造爱……

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一瞬念间，我在寻找的烛台已然归复原位，而香柱已焚烧过半。我恭敬地向那门壁处以礼磕了三下头，匆忙趁着新鲜回主屋加紧誊录。我轮番重读，虽根本不晓“耀斑、加速器、幺正、信息、地火、奇点、屏幕”之类的词语含义，但“飞行器、宇航飞船”这等关键词被我解读出来。至少能判断日记书写人大约是个水手角色，其所处的位所、碰上的突发遭遇的情况已能基本明了。

忆起古书里亦不乏有记录“飞?器”的篇章，如墨?耗时三年精工出??鸢欲助鲁国战事，然而那飞行仅维持一日掉下，其实已足够令我咂舌——《墨??外储说左上第三??》：“墨?为?鸢，三年?成，蜚???败。弟??：‘先?之巧，?能使?鸢飞。’”

另有书——《墨??鲁问》：“公输?削??以为鹊，成?飞之，三?不下。公输??以为?巧。?墨?谓公输??：‘?之为鹊也，不如匠之为车辖，须臾刘三?之?，?任五??之重。故所为功，利于?谓之巧，不利于?谓之拙。’”

可见，以上这二人之奇巧皆不若臆境之奇巧，故后者技法可远超春秋战国时期。吾自幼即仿效公孙子与墨子的制造，琢磨数载而不得其法，近日所闻足令身为军匠的我膜拜至无可复加地步。亦视为我找寻到班背的通路出现，真幸甚至哉！