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50年前,小时候,只有过年的时候,才能得到父母给的几块水果糖。
当时,还舍不得一次性吃完。每次吃的时候,咬下一小块,慢慢的在嘴中含着,想让那个糖的甜味,多感受一段时间。
过年后,就不容易吃到一块水果糖了。
记得当时,有一种转村庄的买糖的,挑着一个框,一个框内放着的是旧衣服、牙膏皮、废铜烂铁等,另外一个框内放着一大团麦芽糖,软软的。
每当这样时候,买糖的到了一个村庄的村口,会敲着一块废铁,铛铛的声音想起在村头的时候,我们小孩就知道是用废品换糖的人来了,此时,这个人后面,会跟着好多小孩。
但不是每个孩子家中都有废铜烂铁、牙膏皮、旧衣服来换糖吃的。
而当其中一位小孩把手中的废品递给换糖的人时,换糖的,会有意慢慢的揭开用旧棉被盖着的麦芽糖,然后,拿起框子边上放着的一块薄薄的旧铁片,拿在手中,用一把小铁锤用力的,有点夸张的敲几下铁片,然后,望着我们小孩,高喊一声,开始敲糖啦。
此时,换糖的会根据你给的废品的多少,用铁片插在麦芽糖上的一角,开始往下敲,一边敲,还一边喊,看着啊,马上有糖吃啦。
当换糖的很有仪式感的敲下一块糖的时候,他会举个头顶,让我们围观的人看一下敲下的软软的、有点暗黄色的糖,在递给换到糖的孩子。
换到糖的孩子,会很小心翼翼的用手把软软的糖拉长,然后,在大家的羡慕下,咬下一小口。
换糖的会紧跟着说,好吃的吧,很甜吧。
吃糖的孩子,会不停的点头,说好吃的,甜的。
换糖的会紧接着说,大家快点回家看看,有什么废品,快点拿来换糖吃。
换到糖的孩子,在咬下一小口糖以后,会马上离开糖摊,快步往家中走。
吃着糖的孩子后面,往往会跟着一大群没有废品换到糖吃的孩子。
记得有一次,我们一班孩子在上学的时候的路上。
遇到了一位换糖吃的老爷爷。
老爷爷看到我们一大群孩子时,停下脚步,放下糖摊,问我们要不要吃糖。
我们一大群孩子,看着那棉絮下面软软的、黄色的麦芽糖,都有点馋的流口水了。
老爷爷停留的时间一长,围着糖摊的孩子一会儿就有十几个人。
期间我们一个高年级的学长就在。
只见他围着糖摊转了几圈,就把我们几个叫到一边,说出了自己能想办法在没有废品换的情况下,吃到老人框中糖的办法。
于是,我们几个人分工,跟其他同学一说学长的办法,大家都一致同意。
然后我们立马分成了3组,一组同学去揭开盖着糖的棉絮,一组同学围着老人,叽叽喳喳的问老人这个糖是怎么做出来的,问糖究竟甜不甜,好吃不好吃。还有一组同学,就趁老人分散了注意力的时候,去老人另外一个废品框中,拿走了几块旧的牙膏皮,装进书包。
其他同学看到已经有同学拿到了牙膏皮,就有意把那个同学推到老人的糖摊前,告诉老人,有人书包中有牙膏皮,想换糖吃的。
拿到牙膏皮的同学,慢慢的从书包中,把牙膏皮递给老人,老人看了一眼,就很快的揭开盖在麦芽糖的棉絮,用铁片敲下一块糖,递给同学。
同学拿到糖的时候,朝着其他同学一挥手,大声说:走,去分糖吃。
然后跟着走的同学,都分到了一小块软软的糖。
这一天,放学的时候,我们吃到糖的同学,都给老师叫到了办公室。
走进办公室,我们看到了那位换糖的老人坐在老师的办公室。
结果,我们一下都明白了,都把头低的很低、很低
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