第766章 禾禾姐姐好像诗人

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“我们俩倒是有缘，我的名字里也有一个‘念’字呢。”

“嗯……姐姐您好。”

这是林念禾第一次见到徐念安。

徐礼给街道打了电话，告诉徐念安可以跟林念禾走。

可小丫头还是很有戒心，表现得略显冷漠。她不肯被林念禾拉着手，也不紧挨着她，更没有吃她给的糖。

林念禾也不催她，慢悠悠地在前边带路，转了几道弯儿，到了88号院才停下脚步。

她指着西厢房说：“安安，你爸爸就在这里讲课，你可以在窗边看看他，不过不要出声打扰他，好吗？”

徐念安的眼睛还有些红肿，闻言点了下头，去到窗边踮脚往里看。

看到爸爸真的在，她紧绷着的脸蛋终于放松下来，拍着心口长舒口气。

死里逃生似的。

林念禾看她这模样，有些想笑，也颇感欣慰——挺好，至少不用担心这孩子以后会被人拐走了。

徐念安不知道林念禾在想什么，她只是瞧了一眼爸爸，就退到一边去，站在小角落里等待，不吵也不闹。

林念禾没敢让牛娃过去招待她，生怕又把孩子惹哭了。

她自己拿了个小桌子和小板凳过来，冲了杯蜂蜜水，又拿了几样点心，与她说：“你在这里休息一会儿、吃点儿东西，这是经过你爸爸允许的，他那边要等一小时左右，你不要饿到自己让他担心，好不好？”

徐念安认真听林念禾说话，等她说完才点点头，小声回答：“好，谢谢姐姐。”

林念禾浅笑着揉了下她的头，告诉了她厕所的位置，又递给她一本连环画：“那你自己玩一会儿，好吗？”

“好。”

徐念安乖得不像话，擦干净手之后才开始翻看连环画，吃东西喝水时就把书放到一边儿去，生怕会弄脏了纸页。

林念禾远远地看了她一会儿便收回视线，写她的作业。

牛娃不知道什么时候凑了过来，默默靠在林念禾身边看她写字。

林念禾小声问：“不下棋了？”

“他们不想跟我玩。”牛娃轻声回，“而且我也想和你在一起。”

他的小脑袋搭在桌子上，圆乎乎的大眼睛转也不转地望着林念禾。

林念禾伸手捏了下他肉乎乎的小脸儿：“明天我带你去看升国旗，好不好？”

牛娃的眼睛瞬间就亮了：“好！”

“然后我带你去北大逛一逛？你可以跟我去上课，我们教室里有很多空位置的。”

“好！”

“周末去颐和园？”

“唔……周末你应该好好休息，禾禾姐姐，你最近瘦了。”

林念禾不知道第多少次被牛娃暖到，她又捏了捏他的脸，笑着说：“我不累，或者我带你去书店也可以的。”

“我听你的。”牛娃说，“不过你不要太累了。”

“好。”

林念禾其实很想让牛娃转学来京城，可十里大队有他的牵挂，他在哪儿都能学得好，京城不是必选项。

牛娃在林念禾表情最温柔的时候提出了问题：“禾禾姐姐，九月份的时候我可以去读初中吗？”

林念禾：“不行。”

牛娃：“……”

果然，禾禾姐姐最厉害，哪怕她是在思考问题，他也不能随意诓骗她。

林念禾瞧着他失望的眼神，决定好好跟他谈一谈。

她放下笔，转身正对着他，认真说：“牛娃，你还太小了，如果你现在就去上初中，就算你能跟得上教学进度，你也交不到朋友，你会很累的。”

牛娃见林念禾表情认真，自己也坐直了，认真地看着她。

“初中生都是十三四岁的年纪，你才多大？如果你现在上初中，等你考大学的时候也不过十三四，你在大学里要怎么照顾自己呢？你觉得爷爷和校长妈妈能放心你吗？”

牛娃张了张嘴，似乎想辩解什么。

但想了又想，辩无可辩。

他只能点点头，小声嘟囔：“我好想长大啊。”

他的眼睛垂下，看着自己的小手，感觉什么都抓不住。

“铃兰开在四月，枫叶红在秋天，万事万物都有它的季节。”

林念禾像个诗人，感慨了一句后继续说：“虽然人生没有标准的时间线，你可以三十岁再读大学，也可以五十岁再结婚，但你不能因为追赶进度放弃享受该有的快乐。”

一般的孩子绝对听不懂林念禾的话。

但牛娃不是一般的孩子。

他点点头，说：“禾禾姐姐，你比周大哥更像诗人。”

林念禾瞬间起了一层鸡皮疙瘩。

“小子，你给我好好说话。”

“好的。”

……

院外，徐念安看完了一本连环画，终于等到了西厢房的房门打开。

最先走出来的是教过她的吴校长。

紧跟着，她的爸爸也出来了，身后还有几个陌生的叔叔阿姨。

徐念安的眼睛亮了，把连环画端正放好，又把杯子和盘子放整齐，这才小心翼翼、不发出任何声音地站了起来。

她没像平时一样跑过去抱住爸爸，而是站在原地等着。

“具体的薪资待遇念禾会告诉你，”吴校长微笑着朝徐礼伸出手，“共同进步。”

“谢谢，”徐礼握住吴校长的手，“共同进步！”

面试环节相当严苛，老师们问的刁钻问题绝对是正常学生无法提出的。一个小时，徐礼的背后冒出了一层又一层汗水。

可越是这样被为难，他的心就越踏实。

吴校长不是啰嗦的人，确定徐礼讲课没有问题后，就拍板收下了这个语文老师。

两人握了手，其他几个参加面试的老师也笑着与徐礼说恭喜，欢迎这个新同事。

凌云补习学校的老师之间没有直接的内部竞争，他们只要教好各自的学生就有丰厚的奖金。

与其窝里斗，不如团结起来好好讨论教学技巧，这才是小林同学反复念叨过无数次的共赢。

所以在迎接新同事这事儿上，老师们都很真诚，因为他们直观地感受到了这个徐老师的不一般——

他有充足的知识储备，也有大量教学经验，他擅长用生活中最细微的小事来举例解释和说明知识点，他的经历是其他老师不及的。

他们很想与他打好关系。

共赢！

林念禾听到外边的动静，探出头来说：“晚上一起去国营饭店吃饭吧，欢迎新同事并为后天的第二次招生作动员，大家可以给家里打电话，请各位老师坚实的后盾一起来吃饭。”

霎时间，众老师更开心了。