第291章 教书育人

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想通了这一节，郁新也就不勉强何秋了，只能勉为其难的收下这份大功，写了封报捷的折子，递往京城。

想到自己刚刚来了云南，就能分润一份功劳，郁新的心情也是格外的开朗，就好奇的问道。

“何大人对土司是怎么用兵的，何以之前西平侯他们作战的俘虏就不够多？”

何秋简单给郁新解释了下，郁新很是感叹，不过是换个思路，就能多获这么多战功。

朝廷的治政是不是也是这样呢？

所以陛下一心想要变法，变两千年之成法。

汤昭扭扭捏捏的说道。

“嗨呀，别听何大人瞎吹，效果也不是全然像他说的那么好，其实就是带着部分咱云南的士卒，跟着大批土司的人，一起出征。”

“说的不客气点，就是拿土司当雇佣兵。”

说都最后，汤昭也有些郁闷，这法子一变，现在云南的大明军队就没必要要这么多人了。

何况，土司到底是外人，这云南的兵权基本集中给土司们，也不是个什么好事。

何秋有些头疼，再次给汤昭解释道。

“我这也是为了追求以最小的损耗获得最多的利益啊。总不能还看着你们玩大军团决战，被叛乱的土司们坑死吧？”

“不管我这个策略好还是坏，它确确实实能带来战功，这点总是没有问题的吧？”

汤昭默默的点了点头，要不是因为这点，汤昭早就站出来反对何秋了。

他在云南征战这么多年，也并非是不能体谅士卒的人，只是想到这群土司先跟朝廷最对，现在又跑到何秋身边，帮着何秋打不臣服的土司，总觉得有些怪怪的。

郁新忍不住开口道。

“可话是这么说，云南若是没有一只真正的军队，他们又怎么保护手下的百姓？要知道蛮夷怀威而不畏德，若是汉人的刀剑不够利了，谁知道这些土司还会不会老实？”

何秋慨然一叹。

“这个问题，至少我是解决不了的，全看未来的云南官员怎么治理了，能做到改土归流，就能一点点把土司们压下去，做不到，万事皆休。”

郁新默默不语，这个难度实在太高了。

“好了，既然郁大人你来了，云南这里开矿、修水道的事，就可以全部交给你了，我去教个书，培养点学生就行了。”

汤昭急了。

“之前你可不是这么说的，这事都要开始做了，你怎么能当逃兵？”

何秋哭笑不得，只能给汤昭解释道。

“你看现在这军队不用我吧？我也没有军职。地方上有郁大人，他执政经验丰富，更用不到我啥事，我不就好好教书，帮着拉拢土司的后代，我还能干吗？”

“可是，可是这……”

汤昭着急慌忙的，可是憋了半天也憋不出啥话来，只能郁闷的走开了。

何秋笑了笑，转身对郁新说道。

“一切就都拜托郁大人了。”

郁新认真的点了点头，心中对何秋也不无佩服之意，云南好大一摊事，好大的功劳，但何秋能这样说丢就丢，心胸非常人所能及啊。

得知何秋有意在昆明讲学，沐春心里有些不好意思，倒是拉着冯诚等人给何秋在昆明城外修了座大书院。

虽然心里对何秋的治学能耐不太信任，但郁新也说了，何秋当初好歹也是当过太孙的老师的，连朱棣的几个孩子也都是何秋教的。

这种水平，教些个土司的孩子们不跟玩一样。

纷纷扰扰小半个月，被动员起来的云南军民爆发了极大地热情，很快就把东川矿场给建设好了，至少该有的东西都有了，就等着北平来的大匠跟着云南这的匠人开始冶炼了。

何秋也住进了刚给他修好的书院里，跟着他的陈四维到了这间书院东瞧瞧西看看，总觉得比不上北平的知行书院。

何秋揉了揉陈四维的头，笑着说道。

“已经很好了，你也不想想，一路上看到的那些云南百姓住的是什么条件，咱们的书院和这里的条件比起来，那就真的是好的没边了。”

陈四维还有些想说什么，却被何秋打断了，何秋严肃的看着他说道。

“四维，你之前也是穷苦出身，总不能读了点书就忘本吧？”

何秋的批评不可谓不严重，陈四维涨红了脸，小声争辩着说。

“先生，我不是想说这个，是想说要不要从知行书院招一批师兄弟们来教学。”

何秋尴尬的笑了笑说道。

“原来是这样啊，为师错怪你了，那就听你的，你去给你的师兄弟们写信吧。”

陈四维委委屈屈的出去写信了，何秋坐在书院的书桌上，拍了拍自己屁股下的桌子，非常满意。

这大概就是自己未来的事业了，至少两年内恐怕一直都会是这样。

又是半月，何秋正在书院里整理自己带来的书籍，和一些感悟，就听到外面有些吵闹声。

推开窗一看，外面有十七八个骑着滇马的少年人，里面还有女子，都是作土人打扮的。

何秋马上就明白了，这是土司的孩子们过来了，吩咐身边的陈四维出去迎接他们，这些少年少女们进来书院后，都有些好奇的看着何秋。

何秋微笑着问道。

“你们可曾进过学？”

“俺跟着绑来的汉人识了两年字。”

“没读过书，俺爹把我赶过来，说要我学点东西。”

一时之间，下面的土司之子们七嘴八舌的讨论开了。

“那你们父母有没有说过，为什么要你们来我这进学？”

这下子这些孩子们就开始大眼瞪小眼了，最后还是一名少女大着胆子说道。

“我听父亲说，你是有大学问的，还教过大明的皇子们，所以赶我过来学些东西。”

何秋哈哈一笑，这话倒也没说错，不过眼前这些孩子们基本都是零基础的，也就代表着何秋要从头教起，这要耗费的精力可不小。

还好最基础的拼音字典已经整理好了，用来教孩子们识字再好不过了。

只是眼下的人数比他之前预料中多了些，准备的字典、书籍可能不够，还需要到昆明城中找识字的抄写两份。

这里可没什么印刷机了。