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0019、七不思议:水怪异案
游戏早已开始。
早从旧世纪起,谜湖一带学区、校园……就流传了七大不可议传说。
不光限定在学校,附近地带也有些奇异传闻。
有则古老且有名的,据说在後山的某处水塘、湖埤,曾有水怪出没!
「根据打探查访当地耆老、世代久居的人士,对这传说的印象较深。但若说是越年轻的、或者越是外县市、或是河对岸移民过来的,也就越不知道有过这种传闻。」
「移民?」柯侦探暗吐:「那叫乔迁、徙居……吧。」
当然时至今日,水怪传说已成失落坠绪,几乎无流传。
「还有这样的啊。」柯侦探淡淡地,吃了口饮品。
就他而言,这是桩无关痛痒的传说轶闻,年代既古早,也无关什麽解谜探案的,引不太起什麽兴趣。
且以那类时代来讲,似乎一些风吹草动的不寻常,就可能成为附近邻里间的传闻、怪谈,毕竟那时的讯息、娱乐、刊物少,甚至家户都没电视。
就上世纪中叶、几十年以前的知识、资讯、影像保存等都不普及的年代而言,假设有只大型候鸟、涉禽,很偶然地迷失而逗留於湖畔边,在迷雾或天sE昏暗、视野不清下,辅以光影效果、距离误判、林叶遮蔽等条件,加上其造成的未知声响、水花、形T等,被误认为是某种怪物也不算奇怪。
更甚至,鹅、鸭等水禽的低头时的头颈轮廓,乍看也能像蛇颈龙之类的。
像某地点的地板砖,上面的图案既像松鼠、又似水怪一样……
自然界本来偶尔就会有动物出现在不应出没的地点,例如:南极内陆的企鹅屍T,五楼浴室内竟出现青蛙,远离海岸的陆地有海狮,未能跟上群T迁徙而迷失的鸟类……。
「而就在这几年间,谜湖国小就爆发出一起水怪事件!」
「噗!」宛如秒打脸,侦探差点不把口中饮料给喷出。
「当年,低年级的刘谧娟小妹妹,就在该事件中饰演了可说是主角一样的角sE!并还当场创作出一道谜题!」
「呃!咳!咳………」侦探呛咳了,有点水还跑入鼻腔,引起酸刺感。
像芥末入口时,一旦用鼻子x1气,鼻腔也会有类似感觉,x1得越重就会越呛越难受,让人不住要咳,更甚的话连眼泪都给榨出……。
「也是自那起事件後,刘小妹妹在校园内声名鹊起!据说就连老师们都无不知晓她的威名!」
「咳……咳……」
他们此时还不清楚,老师非但因为刘谧娟品学兼优、天份非常而注目她,甚至包括有的老师隐隐畏惧着她,其原因复杂纠结……
但其中一大因素便是:刘谧娟怀有暴走特质,完美外在下蛰伏着能令场面瞬间失控的惊险特质!
事件发生在刘谧娟就读小学一年级时,低年级教室的大楼附近有个小池子,水还算不那麽混浊。
某天被人发现,水下疑有巨大生物的身影!?
对於T型还矮小的低年级生而言,怪物的T型感觉上相对放大了不少吧。
等他们长大再回忆起来,很容易会错认幼年时看到的大小,似乎会以为这鳄gUi彷佛有大海gUi那样大!
例如小时候在北部某极为盛名的g0ng庙外,看到有大型推车与平台之类的,上面系着一头巨大的海gUi,正流着泪……长大後回想起来,虽然印象很模糊破碎了,但依然隐约认为海gUi甚至是直追迷你汽车般的超巨物,下面的轮子也相当巨大!
这是因为幼年时自然地以手掌、手臂、身高等去对照实物大小,长大後身T也成长了很多,若再以同样b例去套记忆中物T,便觉得当年所见到的好大!
於是,越低年级的学生,越容易因怪物的T型而感到畏惧,有的学生还因此哭出来、晚上要作恶梦等等。
很快,池子中有水怪的传闻扩散开来……
低年级生一片失惊打怪的氛围,有的人心惶惶,有的兴奋不已,有的甚至揪团之类说要讨伐怪物、保卫校园、还带了各种玩具兵刃等………
越来越多低年级学生,下课时聚集在池边喧哗,尖叫着、哭泣着、丢石子……
终究传到校方耳目,负责处理的老师找工友协助探查,要确证这有点太大的形影当然只是个玩具之类,是有谁恶作剧投入的……
确认结果:恐怕不是模型、玩具,似乎真的会动,恐怕是活物吧!
最终,拉起封锁线,cH0U放水,请专门人士处理………
总算将怪物捕捉起来了!
校方以退为进,让学生们参观,一来澄清有怪物的谣言,并视作一种自然科教学,依序让各班学生来观赏怪物的真实样貌。
「好丑喔!」
「太恶心了!」
「好丑呀!」
「码麻!」「晚上会作恶梦!」
「太丑了!」
「好恐怖!」
………等评语此起彼落。
疑有学生也当场哭出,是因太丑而给吓哭麽?
然而,位在最前排老师身旁的nV学生,竟力排众议地说道:「好美!」
一时间,最靠近她和怪物的学生们都先给呆住了。
侦探问:「那个学生该不会……」
「是,就是刘小妹妹本人!」
「那这水怪,到底是…………?」
「是鳄gUi那类的!很大一只,大概得有至少半米长以上吧。」
「半公尺!?」名侦探立即端看自己竖起的右掌尖至右手肘,长度大约就是50厘米、即半公尺左右。
「刘谧娟为何会说好美,这就是谜题?也就是第八根火柴。当然,第七根先跳过吧,等一下再补充。」
柯男道:「OK,我知道她为何会说好美了。确实很美啊,哈哈哈!」
蔡总管稍晃动了肩膀,想不到他又这麽快就解开,明明这次是语言文字类谜题,不同於之前那些,竟也拖不到个几分钟。
「事件的发生经过也是我们後来调查到的,发箍小妹妹当下只有提到这第八根火柴的谜题是出自刘谧娟在这鳄gUi事件中的创意。」
柯男:「我倒奇怪的是,谁这麽狠?又为何要大费周章在国小里放条大乌gUi?总不会是弃养或放生来着?」
这样巨大的鳄gUi,T型藏不住,显然是不久前投放的,於是很快被学生发现。
问题就来了,是谁把这样大的活物弄进校园并投放池中?又是打哪来的?
「也许恐怖的就在这之後,鳄gUi事件在校内、邻近地区发酵,在家长间也传开了,连带唤醒了过去後山上的水怪传说。」
「慢点,後山的水怪传说,具T是什麽?」柯侦探总算对这传闻感到讶异与兴致了。
後山水怪传闻的众说纷纭、说法不一,说是放养鳄鱼、水獭、大型水鸟、鸭嘴兽………
甚至说因为底下有漩涡,然後有木头之类的较大物T,偶尔浮上来而被误认是水怪冒出。
版本琳琅满目,像有个老人家就讲了五六种以上。
「b较夸张的说法还说可能是鲸鱼,或是坠落凡间的龙。」
「……………」
鲸鱼当然不可能出现在那吧!哪怕沿河溯洄也到不了吧。
虽说在像是岛中部区域,那里的瞬风有时大到夸张,其靠海的Sh地景点,有着几乎人高的成对弹涂石像,其临海观光步栈道、扁秆藨草地带,似乎有过鲸豚类疑因搁浅而亡……
但除非,在约三四百年前,似乎有史料提到此洽切市曾泰半水淹成湖等,似乎是地震而土壤Ye化、盆地放大震度,加之海水灌入等因素而成。
「後来发箍小nV孩说这个鳄gUi事件,只怕是有人想制造七大不可思议,或是复刻山上水怪之谜而g的!」
名侦探为之吃惊:「慢点!那不就可以把本来不是位在校园的传说,移植、拷贝到校园内!?名正言顺成为历史悠久的七大!」
「发箍也讲出类似这样的概念。我们当时还说会不会太牵强了?但是她说这样就能解释,为何犯人要费力把巨大的水中怪物运入校内池塘了。」
「嗯,如果说是放生、不想养了,犯人当然知道很快就会被发现吧,绝对有更好的地点,却还要丢进学校的小池子里。如果说是想Ga0个校园七大不可思议,也确实说得通。但这有个前提是,真有必要Ga0那麽大吗?就为了个谜局竞赛?」
「这一点,我们本来也有点疑问。但自那天相遇起,还有之後的调查……。我们感觉到,恐怕是真的!」
「什麽情况啊?」
「对了还有一件事,这鳄gUi怪案是刘谧娟小妹妹在国小一年级遇到的,然後二年级时又在她们那个年级为中心,又发生一桩轰动低年级圈的大事!」
「哦哦!又什麽事件!?」
「统称为迷g0ng或大迷g0ng的事件。」
「迷g0ng!?」
「慢点!超前过头了!先拉回到水怪吧!」
当年,巨大鳄gUi造成轰动的低年级区,各班级前来观看。
观者如堵下,老师也请特别优秀的班长刘谧娟,亦步亦趋的和自己在前线管理秩序,以免学生靠太近。
在大家说出好丑、恐怖等字语後,位在鳄gUi旁的刘谧娟却蹲下来,注视着鳄gUi,并说出极其经典的「好美」一语。
一时间,懵了众师生。
没人晓得这名丽质无b的小nV生,为何会讲出这骇人听闻的评语!
侦探道:「所谓的好美,其实就是好大王八,没错吧?」
老人摇摇头苦笑:「真是,什麽都难不倒名侦探阁下啊。」
「好说,这并不是特别困难的谜题。不过一个小一nV生竟能即兴发挥,确实有点超乎常理了。况且这第八根火柴是这好大王八,这不也再次说明,发箍nV孩的出题顺序是有意义的!」
「这样说,也确实!」
美字,由下往上拆解,可得「大王八」三字。
再加上好字,就组成份外应景的「好大王八」。
王八即是gUi,将硕大的鳄gUi评为「好大王八」,无丝毫毛病。
「而且鳄gUi不正是美之洲的特产,可谓:美上加美。」
「该说是想不到吗?侦探先生居然也对文字谜题这麽有心得。」
侦探道:「好说好说,毕竟文字谜也是谜题的一种。像美好的美这个字也可以拆解成大羊两字。」
「所以?」
「这谜湖国小的上方山区一带,能连接到石湖动物园。本岛的动物园中就常见一种T型超大的大羊,叫伊兰羚羊。兰也就是兰花的兰,简T字兰就很像是羊这个字。」侦探在纸上写出来,在兰字中间加上一竖而成为羊字。
「这个还真没想到呢!」
「而星座中的魔羯座,又被叫作山羊座,这个故事、典故,简单说就是山羊神遁进了河水中。」
而这事件则是鳄gUi被放进水中,然後产生「好美」这样的谜语,谜之关键的美字,则可解释为大王八或大羊。
「我习惯将各个有趣的谜题、事件,花点心思找梗来命个名。」侦探笑笑地,道:「因此,在我收录的谜题h页当中,这个水怪怪案就叫山羊座吧,也叫魔羯座。」
「原来如此。」两人讶异竟还有这样的意趣。
然而当时,刘谧娟最震撼众人的言行,并非此哑谜「好美」。
而是後来,学生们有点小脱序地涌上来……
「退後!」刘谧娟一怒下推了两个学生後退。接着以脚尖在地上虚划了条界线,放话:「敢超过这条线的,别怪我动手修理你!」
「刘同学!你、你在g嘛?!」授人以柄的老师愕然,不料这品学兼优、天资超卓、漂亮秀气的班长,竟拿着J毛当令箭,忽地动手并大放狂言。
「老师,这时千万不能心软,不然我们人生就完蛋了!有听说过吧,古代有皇帝就是溺水,然後肺发炎、风寒之类,然後就Si了。别说十公分、甚至五公分积水都可以溺Si人了,何况水池?」
「……………」
刘谧娟越加严肃厉声:「像大诗人李太白,就传说说是溺Si的。所以像现在这种情况,一旦失控,万一有学生跳进水池,或是被咬伤、例如咬掉手指,那麽我们可能都完蛋了,人生就这样毁了!学生、同学因自己疏失而Si的Y影,也会伴随我们一辈子!这也是为了他们往後人生好,必须先严惩,让他们建立起不要涉险、违法的正确观念………」
连珠Pa0般说着,老师一时也懵呆了………
然而在这诡异氛围下,好Si不Si却就是有人上前「挑战」。
「一年级的,你很猖狂喔!超过界线又怎样?」是名二年级的nV生。
「你试试看!」
「我就超过了,你想怎样?」nV生用脚尖去踏过又收回。
「你最好後退喔,我警告你了,别怪我不客气。」
「我又超过来了,你怎样?看,我又超过了,怎样?怎样?我又超过啦!」
「那就把你抓起来,是你b我的喔!」
「螳臂也敢挡车!」刘谧娟转瞬间就将对方撂倒并按压在地!
亲睹这平地风波的现场,弹指间就变得很安静,连後面些的班级也受前方骤然俱寂所感染,也很快便沈静下来,宛若刘谧娟这「谧」字的威能乍显一样。
然而,异数竟又出现……
「嘿,那我也踏进来了,你想怎样?」一名一年级的男生,後面跟着一两个跟班似的,满不在乎地上来测试底限。
大约是吃定刘谧娟正压着那nV生,而且自己是很强的男生,岂会输给nV生?何况还找了兄弟……
「欸,我又出来罗,扁我啊,傻蛋?」男生戏谑地仿效那正在吃土的二年级nV生,甚至都得意扬扬起来。
「你嫌活太久是麽?」
「我就皮痒,怎样?哎唷,痒Si了,好痒呀,哈哈哈哈……」
众人屏息般凝视着,等待一触即发的什麽。
蚍蜉撼树!
刘谧娟立即跳起,然後将之放倒,并将两人都给压制在地。
男生的跟班和众师生们都惊呆了!
「谁有手铐?绳子也行!皮带、领结,都可以,要把他们给绑起来……」
刘谧娟的失控暴走,使她自这天起名震至少低年级与教师圈。
而之後,她所讲的「好美」评语,也跟着被解译、传开…………
某些家长甚至透过孩子回家後转述,知道了学校有这样一名nV生。
至於鳄gUi是谁所放?似乎已不重要。
因为该案件已成了刘谧娟的个人秀。
据说後来她曾表示,自己乃苦口婆心搭救多人的宝贵X命,不惜身教、扮黑脸……因为从小就该制止小孩去偷别人家的牛,长大才不会沦为囚寇……云云。
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