我想抱着风提示您:看后求收藏(第760章 谜题开始,致命游戏群,我想抱着风,海棠搜书),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“你闭嘴!”我高声道。
于博吓得一下子就闭上了嘴,我面向所有的同学,沉声道:“张扬没有说谎,夏源的确是自己杀死了自己的,听我说完!首先,匕首只有末端有张扬的指纹,但是在整个握柄上却都是夏源的指纹,显然,张扬是因为害怕,只敢抓住末端把匕首提起来,放进自己的兜里。”
“要杀人,则是需要握紧了匕首才行。还有夏源的伤口周围都是他自己的指纹,从那些指纹的方向来看,应该是他自己在要下手的时候,用自己的左手在找准下手的位置!”
“虽然夏源身上还有张扬的血手印,但你们想想,从血泊中拖起一个人来,怎么可能不沾血?血手印分布的位置分别是两个肩膀下侧,还有手腕的位置,显然这是把死者抱起来,拖走,才会留下这样的手印。”
“这个……”葛步最先提出了疑问,“不是我们不相信你,你说的有理有据,但张扬也说了,在发现夏源死了之前,他没有听到怪声啊,我自己扎自己一下都疼的要死,自己刺进心脏里面,怎么可能一点声音都没有?”
“问得好。”我接着说道,“我也想问一下在座的各位几个问题,第一,你们来上课,为什么会发生这种事情?且老师是这种态度?第二,你们当中有的人早已经不是学生了吧?为什么你们会出现在学校里?就没人觉得奇怪?第三,一个凶手杀了人,正大光明地回到教室是因为什么?就这么嚣张吗?”
“撞……撞邪?”不知道是谁说了这么一句。
其他人顿时炸开了锅,都在低声讨论。老师却在这个时候,清了清嗓子,道:“请注意,还有五分钟下课!”
“行了,大家按照我说的去写,凶手是夏源,请务必都这样写,谁要是写错了导致出了事情,或者害了别人,那么他将要为此付出代价!”我冷声提醒他们。
这些人都没回话,只是低头开始写起来,我正要回去作为,那老师阴沉沉地到我旁边低声道:“出头鸟?你可想好了确定要这么做?”
“老师,我知道那东西不在你身上。”我也低声回答,“很能躲嘛,但要是让我知道它在哪里,我会让它顷刻间完蛋的。”
说完,这老师笑了起来,我也笑了笑,转身回去自己的座位,把答案给快速写好,最后写上自己的名字。时间还差一分钟的时候,他喊了停笔,然后把白纸全部收上去了。
也正好是收完,就听到了下课铃声,他在讲台上道:“下课,但不允许离开教室,否则的话,外面被锯死的就是你们的榜样,我们下节课见。”
说完,他整理了那些答卷,都拿走了。
教室里是异常的安静,谁也没有离开座位,谁也没有说话。
咔哒!不知道谁打了一下火机,目光都看了过去,季伦摆摆手,道:“都别看了,老子早就成年了,莫名其妙被拖回来,也不知道什么情况。还不让人抽口烟缓解缓解?”
“对啊,我们早就毕业了,为什么还会回来?”张扬结结巴巴地问。
现在他就只是自己一个人坐了,旁边桌子的也都故意离他远一些。不过这个话题一说出口,很多人就像刚找回记忆一样,都纷纷表示他们是早就毕业成年,踏入社会的,怎么还会回来?
就我旁边的虞慧慧,一言不发,只是很害怕的样子,我问她:“怎么?你不是已经毕业了的吗?”
虞慧慧摇摇头,道:“我这才高一呢,毕业什么啊?”
我心里纳闷,难道说只有活人能取回记忆?
“陈哥,你有没有发现点东西?”l拍了拍我的后背问我。
我回过头去,看着她道:“发现了,背后玩儿的那东西只是在一直操控别人,自己不知道躲在哪里呢。”
“这样玩儿下去也不是办法,现在只有这个场景。”l说道,“你完全可以看看有没有你想找的那个人,如果没有,我们还是尽快想办法离开这里。”
被她这么一说,我也是刚想起来,靠,还真以为自己是来跟这些东西玩儿了的。可我站起来仔细地看了几圈,也都没有看到我想要找的那个人。
我坐下来叹了口气,看来在这里是找不到了的。
“既然没有,就开始想办法对付那玩意儿吧?”l跟我说道,“我倒是有一个主意,或许有用。”
我点点头:“那你上啊。”
“我不行,要你来,毕竟你是刚刚做了出头鸟的人。”l低声道。
出头鸟这三个字在我心里回荡了好半天,因为刚才那个老师也这么说来着,我隐隐地觉得有什么事情会发生。随即,l凑在我耳边跟我说了怎么办。
我起身拍了拍手,他们也都安静下来,我高声道:“都冷静下来了啊,我们也要想办法离开,不能任由对方摆布不是?所以,我想了一个办法,请大家配合一下。”
“诶,我想起来了,你不是x之家的陈教授吗?”葛步大声说道。
“对啊,我就觉得眼熟,想起来了。”
“就是,我一早就看出来了,就是那个很厉害的陈教授。”
没想到在这当儿,这些人的记忆都恢复了,我摆摆手道:“既然大家都知道我,那能相信我吗?”
“能!”这一次,所有人是齐声回答的。
“好,现在请想起来自己已经毕业了,踏入社会了的人举起手来,没想起来的就不要举手了。”我接着说道。
我看是除了虞慧慧,罗敏和王佳,其余的所有人都举起了手,数量超出了我的想象。我接着说道:“那么接下来请大家用笔在自己的袖子上画画,刚才举手的,请画圆圈,没有举手的请画叉,并且请你们都记住我们为什么要这样做,别的不要多问。”
等他们所有人都照做了,我才问道:“请问话圆圈的人是为什么?”
“因为举手了。”
“那画叉的人呢?”我接着问道。
虞慧慧他们三个人立刻回答:“因为没有举手。”
我接着一连串问了十多次才消停,我就是要把这个思维根深蒂固地扎在他们心里!
本章未完,点击下一页继续阅读。