八十

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大雪的早晨天气格外的冷，远处传来了一阵马蹄声。苍蓝怀柔早已一个人在秋收城外三里处静静的等待了快一个小时，为的就是迎接自己的老师韦小宝。

当车队接近，负责警卫的人看见苍蓝怀柔后就将车队停了下来。有人将此事禀报给了小宝，小宝走出车门看见雪地里一个人静静等待的苍蓝怀柔微微一笑道：“别傻站着了，进来吧！”

小宝并没有领苍蓝怀柔上赵馨雨的那张马车，而是苍蓝家族为他准备的另一张。车厢内很是空旷，除了铺上了厚厚的熊皮以外，中间就放着一个供人取暖的炼金魔法道具。这个东西有点类似现代社会的电子烤炉，不过不同的是它是魔法炼金产品，使用的是火焰符文的原理发热取暖。

“以后不用这样，我没这些爱好。”小宝看着苍蓝怀柔，从自己的空间中取出了酒菜随意的放在熊皮上，然后将酒温热之后递给了苍蓝怀柔微微笑道：“还是说你这是无事不登三宝殿？”

“师尊见笑了，弟子只是听说师尊回来了所以才这样。如果师尊不喜欢，下次怀柔也不会了。”苍蓝怀柔接过酒杯喝了一口才道：“怀柔此次来是想师尊既然回来秋收城过节，不知可否让怀柔也尽尽地主之谊，请师尊城主府一叙。”

“只要有好酒好菜，我是不会推辞的。”小宝笑道，突然想起了一件事：“对了，听你老头说你有孩子？”

苍蓝怀柔一愣，然后道：“是，师尊。我有一个不听话的女儿。”

话虽是这么说，不过慈父之情和淡淡的自豪小宝还是看得出来的。之所以问这事倒不是小宝爱八卦，而是快过节了！前世过节长辈要给晚辈包‘红包’的，既然苍蓝怀柔是自己徒弟，那他家丫头也就是自己晚辈了。

“那你家丫头喜欢什么？”小宝继续问道

苍蓝怀柔又一愣，然后道：“我女儿和我不一样，她有着很优秀的魔武天赋。不过比起魔法，她更喜欢武学。”

“用剑吗？”喜欢武学，小宝想到了一件兵器于是问道。

苍蓝怀柔又愣了一下，才道：“她的兵器就是剑。”

小宝点了点头，突然手中多出了一把宝剑：“此剑名为惊鸿，属地阶上品。所用主要材料是万古钢，配以千年冰晶石带冰属性魔法伤害。”然后随意一扔，将剑扔给了苍蓝怀柔后道：“它就当我送你家丫头的见面礼了！”

苍蓝怀柔接过惊鸿，却感觉轻若无物，好轻的剑！苍蓝怀柔答谢道：“弟子谢谢师尊！”

小宝懒洋洋的往熊皮上一躺道：“不用，我有点困，你随意！”然后眼睛一闭继续会周公去了。苍蓝怀柔对自己这个师尊是有了较深的了解，他说随意，他就随意了。冰天雪地的站了那么久又冷又饿，于是他也不客气的享受起眼前的酒菜。

秋收城城主府来了一群很特殊的‘客人’，领头的就是雇佣兵公会里小有名气的火焰玫瑰团长苍蓝梦，紧随其后的是她的三大队长，其中一个就是那位和小宝有一面之缘的野玫瑰肖月儿。

“刘叔”一个身穿白色宫装群的女孩淡淡道，她不是那种绝美的女子，但却带着非常独特的气质。她有着女孩子的柔美，却又有着一种男子都难以拥有的锐利。她就是A级雇佣兵团火焰玫瑰的团长，也是苍蓝怀柔的独生女儿。

“城主今早去接一位贵人了！”城主府管家一脸亲切的微笑道：“城主得知大小姐今天回来十分的开心，早已名人将一切安排打理好了。”

“是吗！”苍蓝梦淡淡道：“明知我回来，父亲还出去接的贵客，是家族的那位大人物来了吗？”

管家微微走近了几步小声道：“是您父亲的师尊。”

苍蓝梦闻言，平静的眼神中露出了惊讶的目光。

···

赵馨雨被赵家派来的人接走了，而小宝却被苍蓝怀柔领到了苍蓝城外新建成的一座特殊的村子，这里聚集着苍蓝怀柔新建的所有新式学院。有农业养殖、手工艺、木工等许多技术性的学院，这些学校不仅仅是对孩子开放，也对成年人和老年人开放。学校采取的是免费教学，学院的开支有城主府直接负责。

小宝慢悠悠的跟着苍蓝怀柔一起参观了这些学院，虽然现在是休学的时期，但这些学院的所有房间都住满了人。原来因为秋收城的开放政策和民声吸引来了许多的周边的贫苦百姓，这些人要么是无家可归、要么是生活潦倒，根本无力靠自己在秋收城扎根。所以都找到了城主府，然后才出此下策。平常白天上课的时候他们出去谋生活，晚上回来住宿。

和苍蓝怀柔一同参观完了学院，两人又逛了一下几个周边小镇。虽然说条件并不理想，但小宝看了一下，百姓的温饱还是有了最低的保障。参观完后，苍蓝怀柔将小宝领到了城主府后花园赏雪，而后花园内早已问好了酒、摆上了棋。

喝一口温酒，一股热流带着醉人的芳香直下喉。嗯，不是什么上等好酒，不过确实秋收城本地的一种花酿酒白梅。这酒勾起了小宝对两位老人的思念，也温暖了他那冷酷的心。举棋下子，苍蓝怀柔还是一败涂地。

虽然输了棋，但苍蓝怀柔一点也不气馁，平静而缓慢的又摆起了一局。一边摆子一边道：“师尊，您看秋收城这些技校办得如何，还有那些不足？”

“你自己觉得呢？”小宝懒洋洋的喝了一口小酒道。

“这···”苍蓝怀柔想了想道：“我这些都是根据师尊交给家父的办法办的，我的想法也很简单，办学的目的是为了更多的人学得生存的一技之长。所以在教学方便我采取了全面开放式教学，无论男女老幼都可以免费学习。在师源方面因为条件局限所以我采取的是德、才选用，不计较出身身份、地位，只要品德优又有才能的人就将他们先做培训让后教学。”