第231章 教师到齐

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这次选调上来的小学教师都是年纪比较年轻的了，大部分的教龄也就是在两年或者三年的样子，甚至还有一年的。

杨睿已经是看过他们的资料了，毕业的学校那就不用说了，都是本科毕业的，这学校嘛，也是杨睿有印象的学校。

推门而入，本来是有些嘈杂的会议室里面缓缓的是安静了下来。会议室显得有些拥挤，这个也是没有办法的事情，毕竟这有五十号人呢。

几十双眼睛都是盯着推门而入的杨睿以及跟在他身后走进来的柳宛如，柳宛如他们都是认识的，来学校的时候柳宛如就已经是露过一次面的了，只是不知道这位漂亮得不像话的女子是具体做什么的罢了。

没有人是笨蛋，都是知道这现在进来的就是正主了，育林中学的校长杨睿了。

作为乐阳教师，那自然的也是会关注育林中学了，谁叫育林中学有着乐阳最好的高中呢，而且这初中也是在乐阳数一数二的呢。

即使是知道育林中学校长年轻，但是真正的见到的时候众人还是一片的惊叹了。

站在人群中的甘希叶有些疑惑的看着站在众人前面的男人，这是觉得自己是在那里见过他的呢！作为育林七小的教师，说起来和育林中学的联系还是挺紧密的。

甘希叶不知道其他学校是怎么样的，但是她知道自己学校里面这小学毕业生的话在推荐初中的时候是会向育林中学进行输送的。因为育林中学是民办的学校，这个可以是在全市范围内进行招生的。

当然了，育林中学招的学生现在大部分都是乐阳县的。

“大家都请坐吧！”杨睿笑了笑道，对于这批教师的加入，他自然的是持欢迎态度的了。这次小学的学生虽然是不多，但是也是有千人的了，这样算下来这育林中学就是有九千多人的了，外加上几百人的教师的话，那这个在校人数那就是万人的了。

这样的人数，那可是相当的吓人的了，这乐阳县城才多少人啊，这县城居民满打满算的也才万的吧。

会议室的凳子虽然没有五十张，但是也是该找到座位的也都是找到坐的了。

杨睿也没有管这些，这椅子不够，那自然的是有人没有坐的有人有坐的了。

目光在五十名教师身上扫荡了一圈，杨睿没有多做什么废话的了。

“首先，这次很感谢大家同意来到育林执教；这人生有很多的选择，但是我相信你们这次的选择是无比的正确的一次。”

“这待遇什么的，我也是先不说了，等下这方面的事情由柳副校长做说明。”杨睿指了指站在身侧的柳宛如，杨睿来这次见面会，实际上就是来说上几句鼓励的话，这个还是挺务虚的感觉；这实实在在的工作什么的，还是柳宛如自己来弄的了，毕竟这个现在柳宛如才是主管小学教育的校长的了。

“我就说一个事情，就是关于以后这个对学生教育这一块的事情。”杨睿顿了顿道，小学的教育怎么说呢！说简单，那小学的知识点在我们这些大人看来真的很简单的了，但是小学更加应该的不是去教授给学生这样那样的知识，而是尽量的去发挥学生的天性。

在小学这个阶段，是一个人还懵懂的时期，是一个人对于外界的事物没有一个清晰判断的时期，在这个时期里面，实际上不应该去告诉学生你该干什么，而是要让学生知道你想干什么。

发掘兴趣，培养兴趣，这样才是更加的重要。

学习知识，这个根本就不用慌，这中学时代有着足够的时间学习。甚至来说，这大学的时候，那是学习知识的四年，但是很多人将那四年当做是玩的四年了。

为什么会出现这样的情况？很大的程度上来讲，那是因为学生的自制力太差；那么这问题来了，这上大学的时候，这学生的年纪最小也基本上都是十八岁以上的，在法律上来说这已经是完全能够行事自己公民权利的年纪了，也就是我们常说的大人了。

但是，为什么这自制力还是太差呢？

实际上，这个还是小学，中学的教育有着很大的关系。

学生太累了，这到了大学的时候，这就完全的是放松了下来，而且这大学的管理也不像是以前的那么的严格了，这放出栏了，那还不可劲的撒欢。当意识到应该收心的时候，时间已经是晚了。

“这个相信大家也都是看过了学校准备对学生的教学安排的了，上午是文化课，下午是艺术体育课。”

杨睿说的这些，实际上大家也都是知道的了，这个育林中学发的宣传单这个大家又不是没有看到，上面也是写的很清楚明白的了。

当然了，不可能这个每个年级的课程都是一样的，这随着学生年龄的增长，这学的东西那自然的也是会增长的。课程不会说一体不变，这个还是会做出一些的调整的，现在大体的就是这个样子，至于细节上的教学上这个还得等柳宛如和他们进行一个商量了。

当然了，这个商量还有体育教师，音乐教师和美术教师，教自然科学的教师都是叫到一起进行一个商量的了。

众人都是没有说话，只是轻轻的点了点头，对于育林中学这小学教学的安排，大家也都是很吃惊的，这完全是不同于现在主流的一个安排。不对，应该说育林中学这样的安排应该是未来的小学教育的趋势。

这现在的这种应试教育，这个肯定的是有问题的；但是呢，这种教育也是有优点的，只是，现在这缺点有些大，大到大家都认为需要作出改变的了。

这缺点最大的集中在那里，那就是学生们的创造力上面。这现在的学生，这给人的感觉那就是一个模子刻出来的，这学校是工厂，教师是工人，学生是产品。

这个在整个社会的一个发展阶段里面，这个是整个社会发展的需要；现在，我们在这个发展阶段已经是遇到颈瓶的时候，那么作为教育来说就需要作出改变了，以适应社会发展的需要。

毕竟，这社会的发展，是需要人来推动的，而现代社会的发展，需要更多的高素质的人才来推动的。