第一百零一章 创办学校(第十四更！)

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“你把毛料切开吧。”

贺常和说道，他没有问林跃自己鉴定的价格，这一点可以在最后的下刀位置可以表现出来。

林跃点点头，然后在毛料上划了一条线，开始解石了。

很快，整个毛料被解开了，一个品质还算不错的翡翠出现在了人们面前。

“青出于蓝而胜于蓝，哈哈哈哈”翡翠王101

贺常和开心的大笑了起来，作为师傅还有什么比自己亲手叫出来一个实力强劲的徒弟更让他高兴的，这种幸福感和欣慰感注意比拟一切。而且他现在已经确定林跃确实有冲击真正翡翠王的实力，三个月之后自己的徒弟或许就要成为真正的翡翠王了。

贺常和的话落在别人耳朵里无疑证明了林跃在这场比试较量中赢得了最后的胜利。

林跃再次战胜了翡翠王！

周围人看向林跃的眼神中充满了崇敬，这里有不少人是四年前的老工人他们算是见证了林跃的成长，从最初的一刀拜托了一刀垮的名称，然后到后来冒死切石，再后面的不断成长。在短短的四年中，林跃成为了超越翡翠王的存在。只有短短的四年，想想他们自己，这四年他们还是和四年前一样，平平淡淡，这不得不让很多人心中唏嘘不已。

广平的心中更是激动，心中同时激起了豪情万丈，他暗下决心自己一定要成为超越自己师傅的存在，不辜负师傅的一番教导。而且自己能拜林跃为师已经是天大的福分了，必须好好的学校区。

等周围的人散去之后，贺岚玥一下跳到了林跃的面前，嚷嚷着说道：“我要学赌石，我要学赌石！”

你还真是见什么想学什么？好的你都想学，雕刻你没学下来，赌石你想学下来也很难。

林跃当然知道贺岚玥只不过是一丝心血来潮，表面上应承了几句，心里盘算着等过了一段时间让她知难而退。

看到林跃答应了，贺岚玥满意的点点头，似乎得到了什么天大的宝贝一样，高兴地跳了起来。

这是一个已经十八岁的小孩吗？

林跃看着欢呼雀跃的贺岚玥，心中一阵暴汗。

再回去的路上，贺幼藏提出了自己心中的疑惑，在林跃和秦中山比试的时候他就已经看出了林跃的手法和花家赌石的手法有些差不多，但还是有些不敢确定，直到今天看到林跃竟然三家赌石手法都会，他心中自然有了疑惑。

“三大世家的赌石技巧是总结来的，这也是总结来的，在见秦中山的赌石手法，我心中已经有了些感悟，看完之后立刻找到了窍门，知道该怎么去做了这两年间我不是经常在加工厂吗，其实就是去总结了，没想到真让我总结出来了。”

林跃笑着说道。

听到林跃的话，花如烟的眼神中闪过一丝惊讶，花家的老祖宗当年总结出来花家特有的赌石技巧是经过几代人的心血才得来的，没想到现在在这个复杂的社会竟然有人可以以一己之力将三大世家所有的赌石技巧全都总结出来，如果不是亲眼所见，他真的不敢相信。

林跃的话让那个贺幼藏所有所悟，心中似乎抓住了一些东西，但是却是说不清道不明。

重新回到自己师傅贺常和的家里，林跃和自己的师傅一起进了书房，贺常和告诉了林跃很多关于最后冲击翡翠王的事情，而这些都是林跃所需要的。听完自己师傅的讲解，林跃终于算是对冲击翡翠王的难度有多了解了。

一般情况下，冲击翡翠王要经过各个关卡，在每个关卡中都有特定一种特征的毛料等着你，这些关卡中会囊括所有毛料的特征，所以要想全部通过必须是赌石通家，对所有赌石技巧都要掌握，所以所翡翠王是赌石界赌石技术最全面的人，一关不通过都不行，可见成为翡翠王是多么的困难。

这还只是一般的冲击翡翠王，要想成为真正的翡翠王，到底有多难，这个谁也不知道，因为还没有真正的翡翠王出现过。不过林跃心中已经做好了迎接困难的准备。翡翠王101

晚上林跃告别了自己的师傅回到了家里，虽然上午的时候无心无欲的状态丢失一段时间，但是现在已经回来了，他还是原来的林跃。

和秦瑶瑶缠绵了一晚上，第二天早上，林跃精神奕奕的去了自己师傅常泰家里，这次他要跟自己师傅商量一下雕刻学校的事情，他想趁这三个月将祖师们传下来的东西好好的发扬光大。

林跃当然是带着礼物的，很久没见自己的师傅了，这点孝敬心还是有的。

常泰对林跃的到来表示欢迎，这可是自己的得意门生，什么时候来都欢迎。

林跃把自己在缅甸的法身打个事情简单的告诉了一下自己师傅，他知道自己师傅不是这一个圈子里的人，对这些事情并不是太关心，他只不过将自己的亲身经历说了一下，毕竟师傅都是想了解徒弟的进步的。

说道最后，林跃将自己今天来的目的说了一下。

“师傅，我想办一个雕刻学校，将鱼心祖师传下来的雕刻技术发扬光大。”

“学校？”

常泰闻言先是一惊，他没想到自己的徒弟有这样的想法，沉吟了一下说道：

“你现在确实到了可以收徒的地步了，毕竟你已经到了鱼心祖师当年的高度了。”

说到这里，常泰心中充满了自豪和骄傲，自己的徒弟只用了四年的十年就达到了鱼心祖师当年的境界，而且还是在最后一页至关重要的记忆没有的情况下。他还能说什么，心里只剩下了骄傲。

压制了一下自己内心的骄傲，常泰继续说道：“不过开学校这件事有点困难，可能在金钱方面对你来说没什么困难，我想说的是祖传手艺基本上都是单传，即使多传也会有一个关门弟子，而如果创办学校固然可以发扬光大，但是你想做什么呢？老师谁来做？需要教多少学生？我觉得普及雕刻这可能不太现实，而且技艺往往都是精而少的，所以与其创办学校你还不如多物色几个徒弟呢。”

林跃知道自己师傅书说的有道理，但是他还是有自己的考虑，说道：“创办学校是在广撒网，从而培养人才，至于谁来教自然是由师傅您来教和我来教，而且人不一定太多，这个可以灵活一点。可能也就三十多个人，到时候与其说是一个学校，还不如说是一个小的教学班。教学经验我们可以借鉴一下景德镇瓷器学院他们的教学方法，雕刻设计，还有其他的课程都可以开设。”