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“世界树,解析当前权限范围情况。”

“数据正在解析中……”

……

“解析完毕,空中蕴含部分感染病毒,残留能量等级超标,主城范围检测到少许虚空能量,初步判定为虚空生物入侵。”

“虚空生物?!”

片刻的等待后,听到世界树意识解析出来的内容,琳脸上刚刚恢复平常的表情瞬间震惊,口中也是下意识的低呼了一声。

话音刚落,她的身体又是微微一顿,震惊的表情微微一皱,“那个眼睛是虚空生物?”

“综合数据分析判定,有83%的概率是的。”

“剩下的17%呢?”

“剩下的可能性%概率为幻想生物,%概率为高维生物。”

“……”

听闻这个回应,琳沉默了。

一个幻想生物,一个高维生物,前者是非真实存在的东西,只是被幻想出来的,你想象它强,它就强,你想象它恐怖,它就恐怖,你想象它温顺,它就温顺,总之行为模式跟随幻想。

而后者,高维生物,顾名思义,就是从其他更高维度的空间来到他们这个维度的存在。

如果是这个,那结果是最恐怖的。

——在高维世界存在的眼中,低维世界的东西全都是无关紧要的,它们就是神,以上帝视角,肆意欣赏着低维生物的人生百态,低维生物的一生,在高维生物的眼中,只不过是一场戏剧罢了。

琳目前所处的是四维空间,只能看到过去,全盛时期为六维存在,世界树意识所说的高维,自然是比六维更高的存在。

零维空间只存在于想象中,与几何意义上的点一样,它没有大小、没有维度。它只是被想象出来的、作为标志一个位置的点。它什么也没有,空间、时间通通不存在。

一维空间则是在零维空间的基础上再画出来一个点,两点进行连线,从而出现了一维空间。

一维空间只有长度,没有宽度与深度。

而二维空间则是在一维空间的基础上,再度画出一条线,穿过原先一维空间的线,这就形成了二维空间,它有了宽度,但是却没有深度,也可以说

是厚度,可以理解为虚“纸片人”。

地球上流行的二次元就是二维空间。

而由于维度的限制,二维空间没有深度,因此处在二维空间的生物只能够看到同为二维的东西,如果给它们看三维的球体,显示在它们眼中的只会是球体的一个截面,也就是一个圆形,它们永远也看到一个立体。

之后是三维空间,唐俨他们所处的地球就是一个三维空间,它有长度,宽度以及深度。

简单的举个例子,现在有一张白纸,上面有一只蚂蚁。

姑且把这只蚂蚁看作是“二维生物”。

它在二维的纸面上移动。

如果要让它从纸的一边爬到另一边,则它需要走过整张纸。

但如果把这张纸卷起来呢?

成为一个圆柱,一个三维空间里的物体!

这时蚂蚁就只需要走过接缝的位置,就到达了目的地!

换句话说,把二维空间弯曲,就得到了三维空间。

四维空间,比三维多了一个维度,这个维度是时间!

简单的举个例子,左边有一个1分钟之前的生物,右边则是现在时间点上的生物,将这“两个生物”看成两个点,穿过他们连线,这条线,就是四维空间里的线,四维空间就此出现。

在三维空间中,生物没办法看到过去和未来的自己,因为它们是三维世界的生物,活在三维空间中。

就像之前的二维世界,二维生物只能看到三维物体的截面一样。

作为三维生物,它们只能看到四维空间的截面,也就是现在的时间段的你,我,他;换句话说就是此时此刻的世界。

而低维度的生物不能意识到高维度空间发生的事情。

拿三维空间的生物举例,他们从出生到现今,都感觉自己在同一个空间里。

他们常说“随着时间的推移”,其实就是沿着时间线向前,而这条时间线,就是四维空间里的那条线,换句话说,三维世界的生物,在沿着四维空间里的时间线向前走。

换到四维空间生物,他们可以看到过去、现在、将来各个时段的他们自己。

但是,时间线只有一条

,之前有说过,在一维空间基础上,二维空间加了一条线,形成了有长度与宽度的二维空间,那么现在,在四维这条时间线的基础上,也加一条时间线和这条时间线交叉,五维空间就出现了。

简单的举例,比如说,你是工地打工的打工人,打工了三年,现在成了包工头,那么在四维空间里你只能看到工地打工的你以及成为了包工头的这条时间线上的你。

如果当初你高中期间好好学习,成功考进了985,211,考研,读博,留校任教……那么这就是另一条时间线上的你。

在五维空间中,你可以看到成为包工头的你,也可以看到留校任教的你。

总结的说,五维空间,你可以看到你未来的不同分支。

再就是六维空间了。

同样简单的解释一下,现在的你如果想拜访一下过去的你,怎么办?

我们可以将四维空间中任意一条时间线弯曲,这样你就可以跳回以前,去见以前的你。换句话说,五维空间中,你可以“穿越”回到一条时间线上的过去。

再拿“包工头的你”和“留校任教的你”举例子,包工头的你感觉日子很累人,每天风吹日晒,还两头不讨好,你想当初如果好好学习,自己现在指不定就考上了一所好大学,然后留校任教,坐在办公室里,享受着空调风扇,教书育人……

怎么办?

五维空间中,你可以穿越到你辍学打工之前的时候,告诉以前的你,一定要继续读书,上高中,考大学,好好学习,争取留校任教。

不过这很费力,而且风险很大,辍学出来打工的你需要作出不同的选择,而其中每一种选择又都会产生一个新的时间线,一个不同版本的未来。

之前举例过蚂蚁和白纸,弯曲一个空间产生一个新的维度。

这里直接把五维空间弯曲,产生六维空间。

这样,你就可以穿越到“包工头的你”这条时间线,去看一看另一个时间线上的你。

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