第90章 各位,帮我照看一下小孩(二)
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第90章 各位,帮我照看一下小孩(二)
《小气球:你快回来我不敢滑走[流泪]。》
各朝的百姓看到这个评论,他们目光都不敢移动。
他们觉得后世之人的技术实在是太牛了,竟然隔着天幕,就能让别人帮他看孩子。
如果他们有这样的技术就好了,这样在他们出去干活的时候,也不至于孩子无人看管。
秦朝。
秦始皇看到这条评论,更加觉得自己跟后世的技术,实在是一个无法越狱的鸿沟。
虽然天幕上出现什么技术,他都令墨家子弟去努力的攻克。
只是效果嘛,并不是太好。
除了少数的技术能够被攻克以外,其他的技术并不能被攻克。
这不只是因为秦朝的技术不行,还因为很多材料也不行。
同时秦始皇想要的很多东西,也不是这个时候秦朝所拥有的。
如果可以,他更希望能够再出现一次,上次可以购买东西的链接。
并且秦始皇希望能购买的东西,是后世的农作物。
当秦始皇在天幕上知道有红薯和玉米这两大高产农作物的时候,他心里就非常的想要,只是他不知道怎么才能购买。
秦始皇相信,如果大秦有这样高产的两种农作物,那么整个大秦,将攻无不克,战无不胜。
同时秦始皇也希望,寻找蓬莱,方丈,瀛洲三座仙山的徐福,带回来不一样的东西。
《书豪:看哥哥这:[不看]猫[求抱抱],[不看]猫[求抱抱],[不看]猫[求抱抱]……】
《新年新气象:我看了一下,就你是认真帮人家看孩子了[捂脸]。》
《皮一下:真是的,不想带娃就别生啊,我真是服了,最多半小时我还有事。》
《奢望:今天帮看三个了[哈欠]。》
各朝的百姓看到这几条评,他们有些摸不着头脑。
难道后世之人,都喜欢让别人帮他们看孩子吗?
虽然在他们这个时代,农忙时节,让别人帮忙看孩子是常有发生的,可也不至于让陌生人帮忙。
后世的人这样,难道就不怕自己的小孩丢失吗?
想到这里,他们更是紧紧的盯着天幕,很怕那不当人的人出现,抱走了孩子。
《成功之母:oi,你妈妈不要你啦[可怜],oi,你妈妈不要你啦[可怜],跟姨姨走,姨姨要宝宝。》
《徐崽:哭了你哄[看]。》
各朝百姓看到这里,他们更加觉得有了责任感。
你看,刚才还说有不当人的人会出现,抱着孩子。
现在就出现了一个,不仅要把孩子弄哭,还要骗走孩子。
这样的人,如果放在他们这个时代,这样的人早被活活的打死。
秦朝。
秦始皇看到这个评论,很是生气。
想要孩子,难道自己不可以生吗?为什么要哄骗走别的孩子,这样会让原来的父母多么痛苦!
同时想到,这种行为,在大秦将被判苦役或者流放,秦始皇稍稍的安安心。
他相信有这样法律,就没有什么人,敢轻易的像天幕上这样。
《我睡着的话就不困:有没有懂法律的陌生人,怎么才能和亲妈争抚养权。》
<div class="contentadv"> 只是当秦始皇看到这条评论,他有些绷不住了。
法律从来是约束人们的规矩,然而,天幕上这条评论,想利用法律的漏洞,争取不失自己的权益,简直让秦始皇目瞪口呆。
面对这样的行为,秦始皇叫来了在家面壁已久的李斯。
他让李斯重修秦律,修改以前秦朝的法律中的种种漏洞,也把不适合现在发展的秦朝律法一一剔除。
秦始皇相信,修改过以后的秦朝法律,将不会再出现天幕上这种漏洞。
明朝。
朱元璋看着天幕上的几条评论,他很是愤怒。
根据他们大明的法律,拐卖儿童最高将处以绞刑,并且还会对同案犯和家属进行相应的处罚。
后世之人,敢如此光明正大的拐卖儿童,属实是罪孽深重,应该受到法律的制裁,甚至应该被直接砍头。
其同案犯和家属,也应该受到牵连,被流放到那偏远之地。
《是敏敏吖:问个事:你们会给自己给小孩穿别人孩子的旧衣服吗?我朋友给了很多要不要穿呢?》
《知否:有啥我要啥,只要不影响健康成长的就行,小孩儿东西本来就贵,换的又快,能捡就捡,捡的可都是钱[泪奔]。》
各朝百姓看到这里,他们觉得要别人小孩的旧衣服有什么不好?
穿百家衣接百家福,这不是自古以来的传统吗?
还有就是,小孩子成长很快,就算给他做新衣服,只怕也穿不了多久。
还不如穿别人的旧衣服,节省点金钱。
同时,还是贫困的百姓,看到天幕上的评论,他们有些羡慕。
自己的孩子,从小都是穿别人的衣服,并且是改了又改,一个补丁又落一个补丁,哪像后世之人,在犹豫是不是要穿别人的旧衣服。
如果换成他们,只怕会毫不犹豫,高高兴兴地接纳别人的旧衣服。
就算他们的孩子,相信也很高兴的能够穿上这样的衣服。
毕竟相比他们一个补丁落一个补丁的衣服,就算天幕上的旧衣服,在他们看来,也是相当的完好。
《伊菲:我儿子小时候比他还可爱,现在五科加起来考100[流泪][流泪]。》
这……
秦始皇看到天幕上的信息,让他再一次想起了胡亥。
胡亥小时候就是这样,没想到长大后也长歪了。
相比他的学习,秦始皇更看重的是他的做人。
如果胡亥再不改正,秦始皇都想把他贬为庶民。
宋朝。
百姓们看到天幕上评论,他们深有感触。
他们的孩子也如天幕上所说一样,小时候非常可爱,可自从读书开始,简直让他们头大。
不仅学不会,甚至整个心都不在学习的身上。
如果可以,他们很是希望和后世交流下教育孩子的经验,共同商讨一下,怎么才能让孩子好好学习?
各朝的百姓,看到天幕上的评论,他们也不得不感叹,小时候可爱的孩子,怎么现在怎么变得那么顽皮?
上学之后,也如天幕上所说一样,除了学习之外,干什么都行。
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