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傅悠家的院子是土地，用于种蔬菜。
蔬菜成熟的时候，都是现摘现吃，真正的绿色食品。
冬季会屯蔬菜，以解燃眉之急。
自来水通过管子输送到厨房的水缸，傅悠查看水窖，“等水缸接满了，再往水窖接点，要不然停水了，就没水用了。”
傅悠所在的农村不算偏远，她小的时候，村里有一口井，用水的时候都要去井上挑水。
一条扁担，两个水桶，年幼的傅悠跟在大人后面。
井台是用石头堆成的，表面湿湿的。
傅悠站在井台上，不敢离井太近，她害怕。
大人用绳子固定好水桶，把水桶放入井中，随着绳子的下降，水桶碰到井水，发出声响。
感受到绳子的沉重，井水灌好了，向上拉水桶。
拉上来的水桶，由于波动，水洒在井台上。
两个水桶都灌好了，大人用扁担两边的钩子，勾住水桶，担在肩膀上。
后来有了自来水，在家可以接水。
没自来水的时候，村民去河里洗衣服，挎着篮子，端着盆。
河边的石头是搓板，衣服上放上洗衣粉，在搓板上来回揉揉。
揉出沫，搓出黑水，在河里漂干净。
放到篮子上控水，减轻湿衣服的重量。
大人把盆舀上水，让小孩在盆里洗小件衣服。
往往小孩洗一两件衣服，大人却把一篮子衣服洗好了。
小孩不允许在河边的挫板洗衣服，有危险。
所以小时候的傅悠都是用盆洗，换洗的水也是大人舀好的。
接好水，傅悠回到她的房间。
萧异对门上的对联驻足。
上联是道法自然，下联是厚德载物。
横批，道德。
“你屋的对联怎么和别的对联不一样”
“我写的，别的对联是买的，我父母觉得我写的拿不出手，于是他们门上贴的是买的。”
傅悠的门里摆着大瓦缸，里面装着粮食。
“厨房地方小，放不下粮食，就都放到屋里了。”傅悠在书架上翻着书籍。
萧异没觉得不合适，她的粮食也是放在宿舍里。
傅悠不知想起了什么，笑着转身，看着萧异站的位置，笑而不语。
“想起什么了，这么高兴”萧异莫名其妙，被盯的发怵。
“他也是站在门边。”
“你家进小偷了，也是站在我这个位置。”萧异挪挪位置。
傅悠还是笑而不语。
“你把他怎么了，骂出去了还是踹出去了。”
傅悠摇头。
“不是小偷，那他来你家干什么，借粮食啊”
“你倒是会猜，不离十，他是让我教你种粮食，免得你挨饿。”
“女生还是男生”
“呦，你这朋友圈范围挺广啊。”
“女生还是男生”
“男生。”
龙少，萧异脑袋里冒出来的龙少，在他闭关修炼时，没有元神出窍吧
三清道长，难不成三清道长以年轻人的面貌，来找傅悠了
如此想来，那吕道也可以以男生的面貌出现啊！
谁啊
“萧世。”
他呀！
“大白天的，他就站在门口不进不退，那阵势就像我要是不答应，他就不走。”
“你妥协了。”
傅悠故作高冷，“我可是有原则的。”
萧世堵到她家，让她帮忙，她是抵触的。
把她家底摸清了，有威胁的成分。
但凡他是晚上来的，偷偷摸摸，鬼鬼祟祟，那在傅悠这里就大打折扣。
奈何萧世是大白天来的，君子坦荡荡，话先说到前面了，让傅悠和萧异先接触一下，了解了解。
“我是通过了你的考验。”
“我是通过了你的考验。”
两人相视一笑，默契的不再多言。
你以为你在考验别人，其实别人也在考验你。
萧异到了陌生的环境，都要提高警惕，对于主动接近她的同学，更是保持距离。
“萧世说男女有别，所以才让我教你种粮食。”
“老师不可以教我吗”
“老师不能全天陪着你，咱们年轻人，好沟通吧。”
萧异以为她在学校很低调，低调到很少有人认识她。
可是萧世却在她入学时，就让老师注意到她。
也让傅悠主动接近她。
萧异在心里呐喊，她只想低调，低调做人，低调做事。
这下从萧异入学后，有些百思不得其解的事情，也就顺理成章了。
先是萧世去办公室，在老师那里加深了萧异的印象。
后来萧异学习不佳，受到排斥。
傅悠力排众议，和萧异搬到宿舍的另一头。
当然了傅悠答应老师，给萧异补课。
原来背后的推手是萧世。
傅悠手上拿着几本书，“这些是老祖宗留下的医书。”
傅悠从小就喜欢书籍，她的书都是干干净净。
即使经常翻阅，书上有备注，书角也不卷。
平常有些头疼脑热，她根据医书也能自医。
“还有一些我的笔记，从小到大的，记录我自医的详细过程，不知道有用没用，拿上吧，以备不时之需。”
萧世的别墅里。
大家研究老祖宗留下的医书。
“同学练防身术会有扭伤的意外，这些医治扭伤的常识，给同学们整理出来了。”
“还有擦伤，破皮，小伤的处理方案。”
“熬药用的药罐，要备好，怎么煎药得学会。”
“汤头歌小孩要普及，小孩记忆力好，记得快。”
萧世他们和老师商讨详细的方案。
“同学们怎么才能把医书学会”
“抄书，多抄几遍，抄的次数多了，就能记住。”
“还得有经验的老师在旁指导。”
有经验的老师从哪里找
三清道长。
三清道长把经验传授给萧世他们。
传授完毕后，清除了老师们的记忆。
老师只记得有人教他们医术，至于是什么人不记得。
就连高矮胖瘦，男生还是女生都不晓得。
“真是奇怪，明明有人教我们医术，可怎么想不起来是什么人。”
“我也是，我的脑袋怎么回事人记不得，可医术却是会的。”
“萧世，你们记得吗是什么人教我们医术”
萧世他们表示，和老师们一样。
接下来老师们准备，防身术和医术两手抓。
任重而道远，同学们努力吧！
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